《2025年教材全练五年级数学下册人教版天津专版》

综合训练
1.（跨学科）植物的生长和发育与光照有着密切的关系，光不仅是植物光合作用的必要条件，又会影响植物叶片的形态，对花芽分化也有显著影响；光照时间和强度还会影响植物的生长和发育速度，萱萱设计了不同条件的光照强度对两种植物生长高度影响的实验。下面是她的实验数据统计图。
　　 不同条件的光照强度对两种植物生长高度影响的统计图
　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(※勒克斯是光照强度单位)
　(1)从复式折线统计图中可以看出，最适合植物A生长的光照强度是（　　　）勒克斯;最适合植物B生长的光照强度是（　　）勒克斯。
　(2)你能根据折线统计图说说两种植物在不同光照下的生长趋势吗？
　
　(3)某地的光照强度在1000~1500勒克斯，选种（　　）植物比较合适。

答案：
(1)1200 1000
(2)植物A在光照强度600～1200勒克斯内的高度不断增加，且在800～1000勒克斯内的生长趋势最快，在光照强度1200～1400勒克斯内的高度降低。植物B在光照强度600～1000勒克斯内的高度不断增加，且在800～1000勒克斯内的生长趋势最快，在1000～1400勒克斯内的高度不断降低。
(3)A

2.（新情境）跳绳是一种非常有效的有氧运动,不仅能消耗脂肪,保持体态,还能提高心脏机能,增强呼吸系统功能。林林和楠楠准备参加学校1分钟跳绳比赛。下面的图1、图2分别是赛前一星期集训时两人的测试成绩。请先把两幅折线统计图绘制成复式折线统计图，完成图3,再回答问题。
　
　(1)经过一星期的训练,林林星期五跳绳成绩是星期一的$\frac{（ ）}{（ ）}。$
　(2)楠楠星期（　　　）的成绩最低，星期（　　　）的成绩最高。星期（　　　）的成绩较前一天提高最大。
　(3)如果你是班主任，你会选择（　　）代表班级参加学校1分钟跳绳比赛，因为____________。
　(4)你从复式折线统计图中还能发现什么信息？

答案：
林林、楠楠集训测试成绩统计图

(1)$\frac{20}{19}$
(2)三 四 四
(3)林林 林林的成绩一直在稳定提高，楠楠的成绩不稳定，起伏不定
(4)星期五两人的成绩相差6下，星期一两人的成绩接近。(合理即可)