2025年教材全练五年级数学下册人教版天津专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材全练五年级数学下册人教版天津专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 填一填。
(1)分数单位是$\frac{1}{5}$的真分数有( ),分母是8的假分数有( )个。
(2)从2,3,5中任选两个数组成的真分数有( );组成的假分数有( )。
(3)(杭州市临安区)$\frac{B}{6}$和$\frac{10}{B}$都是假分数,且B是一个质数,则这里的B表示数字( );$\frac{B}{6}$再添上( )个这样的分数单位就等于最小的合数。
(4)(济宁市梁山县)如果$\frac{a}{8}$是一个假分数,$\frac{a}{9}$是一个真分数,那么a=( )。
(1)分数单位是$\frac{1}{5}$的真分数有( ),分母是8的假分数有( )个。
(2)从2,3,5中任选两个数组成的真分数有( );组成的假分数有( )。
(3)(杭州市临安区)$\frac{B}{6}$和$\frac{10}{B}$都是假分数,且B是一个质数,则这里的B表示数字( );$\frac{B}{6}$再添上( )个这样的分数单位就等于最小的合数。
(4)(济宁市梁山县)如果$\frac{a}{8}$是一个假分数,$\frac{a}{9}$是一个真分数,那么a=( )。
答案:
(1)$\frac{1}{5}$,$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{5}$ 无数
(2)$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{3}$ $\frac{3}{2}$,$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{3}$
(3)7 17
[解析]由假分数的分子等于或大于分母可知,$6\leq B\leq10$,$B$可能是6,7,8,9,10,因为$B$是一个质数,所以$B$是7。最小的合数是4,根据分数与除法的关系可以求出$\frac{B}{6}$再添上多少个这样的分数单位就等于最小的合数,即$(7+\square)\div6 = 4$,$\square = 17$。
(4)8
[解析]$\frac{a}{8}$是假分数,$a$是等于或大于8的任意一个整数,$\frac{a}{9}$是真分数,所以$a$只能是8。
(1)$\frac{1}{5}$,$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{5}$ 无数
(2)$\frac{2}{5}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{2}{3}$ $\frac{3}{2}$,$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{3}$
(3)7 17
[解析]由假分数的分子等于或大于分母可知,$6\leq B\leq10$,$B$可能是6,7,8,9,10,因为$B$是一个质数,所以$B$是7。最小的合数是4,根据分数与除法的关系可以求出$\frac{B}{6}$再添上多少个这样的分数单位就等于最小的合数,即$(7+\square)\div6 = 4$,$\square = 17$。
(4)8
[解析]$\frac{a}{8}$是假分数,$a$是等于或大于8的任意一个整数,$\frac{a}{9}$是真分数,所以$a$只能是8。
2. 填一填,涂一涂。
(1)用分数表示下面各图中的阴影部分,再读一读。
读作: 读作:
(2)根据分数涂色。

(1)用分数表示下面各图中的阴影部分,再读一读。
读作: 读作:
(2)根据分数涂色。
答案:
(1)$\frac{3}{4}$ 四分之三 $1\frac{3}{4}$ 一又四分之三
(2)提示:左图涂其中的5份,右图涂其中的11份。
(1)$\frac{3}{4}$ 四分之三 $1\frac{3}{4}$ 一又四分之三
(2)提示:左图涂其中的5份,右图涂其中的11份。
3. 下面的分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出各分数,你有什么发现?
$\frac{2}{6}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{6}{6}$ $\frac{5}{3}$ $\frac{9}{6}$ $\frac{13}{6}$

真分数:____________________;
假分数:____________________。
我发现:( )分数可以用直线上0和1之间的点表示;( )分数可以用直线上大于或等于1的点表示。
$\frac{2}{6}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{6}{6}$ $\frac{5}{3}$ $\frac{9}{6}$ $\frac{13}{6}$
真分数:____________________;
假分数:____________________。
我发现:( )分数可以用直线上0和1之间的点表示;( )分数可以用直线上大于或等于1的点表示。
答案:
真分数:$\frac{2}{6}$,$\frac{2}{3}$ 假分数:$\frac{6}{6}$,$\frac{9}{6}$,$\frac{5}{3}$,$\frac{13}{6}$
真分数:$\frac{2}{6}$,$\frac{2}{3}$ 假分数:$\frac{6}{6}$,$\frac{9}{6}$,$\frac{5}{3}$,$\frac{13}{6}$
4. 把下面的分数按照从小到大的顺序排列。
$\frac{5}{3}$ $\frac{1998}{1999}$ 1 $\frac{3}{1999}$ $\frac{5}{4}$
$\frac{5}{3}$ $\frac{1998}{1999}$ 1 $\frac{3}{1999}$ $\frac{5}{4}$
答案:
$\frac{3}{1999}<\frac{1998}{1999}<1<\frac{5}{4}<\frac{5}{3}$
[解析]$\frac{3}{1999}$和$\frac{1998}{1999}$的分子比分母小,是真分数,这两个真分数都小于1。$\frac{5}{4}$和$\frac{5}{3}$的分子比分母大,是假分数,这两个假分数都大于1。比较$\frac{3}{1999}$和$\frac{1998}{1999}$的大小,把单位“1”平均分成1999份,其中的3份比其中的1998份少,所以$\frac{3}{1999}<\frac{1998}{1999}$。比较$\frac{5}{4}$和$\frac{5}{3}$的大小,$\frac{5}{4}$表示把5平均分成4份,取其中的1份;$\frac{5}{3}$表示把5平均分成3份,取其中的1份,分成的份数越少,每份越大,所以$\frac{5}{4}<\frac{5}{3}$。由此可知,$\frac{3}{1999}<\frac{1998}{1999}<1<\frac{5}{4}<\frac{5}{3}$。
[解析]$\frac{3}{1999}$和$\frac{1998}{1999}$的分子比分母小,是真分数,这两个真分数都小于1。$\frac{5}{4}$和$\frac{5}{3}$的分子比分母大,是假分数,这两个假分数都大于1。比较$\frac{3}{1999}$和$\frac{1998}{1999}$的大小,把单位“1”平均分成1999份,其中的3份比其中的1998份少,所以$\frac{3}{1999}<\frac{1998}{1999}$。比较$\frac{5}{4}$和$\frac{5}{3}$的大小,$\frac{5}{4}$表示把5平均分成4份,取其中的1份;$\frac{5}{3}$表示把5平均分成3份,取其中的1份,分成的份数越少,每份越大,所以$\frac{5}{4}<\frac{5}{3}$。由此可知,$\frac{3}{1999}<\frac{1998}{1999}<1<\frac{5}{4}<\frac{5}{3}$。
5. 有分母都是9的真分数、假分数和带分数各一个,若按从小到大的顺序排列,则每相邻两个分数之间相差一个分数单位,请写出这三个分数。
答案:
$\frac{8}{9}$ $\frac{9}{9}$ $1\frac{1}{9}$
[解析]由题意可知,真分数再加上一个分数单位是假分数,所以这个真分数是分母是9的最大真分数,即$\frac{8}{9}$,$\frac{8}{9}$再加上一个分数单位是假分数$\frac{9}{9}$,$\frac{9}{9}$再加上一个分数单位是带分数$1\frac{1}{9}$。
[解析]由题意可知,真分数再加上一个分数单位是假分数,所以这个真分数是分母是9的最大真分数,即$\frac{8}{9}$,$\frac{8}{9}$再加上一个分数单位是假分数$\frac{9}{9}$,$\frac{9}{9}$再加上一个分数单位是带分数$1\frac{1}{9}$。
6. a为自然数,根据下面的条件确定a是多少。
(1)当$\frac{a}{11}$是真分数时,a可以是____________。
(2)当$\frac{a}{11}$是假分数时,a可以是____________。
(3)当$\frac{a}{11}=1$时,a=________。
(4)当$\frac{a}{11}=0$时,a=________。
(1)当$\frac{a}{11}$是真分数时,a可以是____________。
(2)当$\frac{a}{11}$是假分数时,a可以是____________。
(3)当$\frac{a}{11}=1$时,a=________。
(4)当$\frac{a}{11}=0$时,a=________。
答案:
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
(2)大于10的自然数
(3)11
(4)0
[解析]
(1)真分数的分子小于分母,所以$a$是小于11且大于0的自然数。
(2)假分数的分子大于或等于分母,所以$a$是大于10的自然数。
(3)当分数的分子和分母相等时,分数值是1,所以$a$等于11。
(4)0除以任何一个不为0的数都得0,所以$a$等于0。
(1)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
(2)大于10的自然数
(3)11
(4)0
[解析]
(1)真分数的分子小于分母,所以$a$是小于11且大于0的自然数。
(2)假分数的分子大于或等于分母,所以$a$是大于10的自然数。
(3)当分数的分子和分母相等时,分数值是1,所以$a$等于11。
(4)0除以任何一个不为0的数都得0,所以$a$等于0。
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