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9. 如图,数轴上一动点 $M$ 沿数轴向右移动 $2$ 个单位长度到达点 $N$,再向左移动 $5$ 个单位长度到达点 $P$.
(1)若点 $M$ 表示的数为 $0$,则点 $N$,$P$ 表示的数分别为 , ;
(2)若点 $M$,$P$ 表示的数互为相反数,求点 $N$ 表示的数;
(3)在(1)的条件之下,若电动蚂蚁小米从点 $N$ 出发,以 $0.3$ 个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动,同时另一只电动蚂蚁小粒从点 $P$ 出发,以 $0.2$ 个单位长度每秒的速度沿数轴向右运动,设两只电动蚂蚁在数轴上的点 $C$ 相遇,求点 $C$ 表示的数.

(1)若点 $M$ 表示的数为 $0$,则点 $N$,$P$ 表示的数分别为 , ;
(2)若点 $M$,$P$ 表示的数互为相反数,求点 $N$ 表示的数;
(3)在(1)的条件之下,若电动蚂蚁小米从点 $N$ 出发,以 $0.3$ 个单位长度每秒的速度沿数轴向左运动,同时另一只电动蚂蚁小粒从点 $P$ 出发,以 $0.2$ 个单位长度每秒的速度沿数轴向右运动,设两只电动蚂蚁在数轴上的点 $C$ 相遇,求点 $C$ 表示的数.
答案:
(1)若点 $M$ 表示的数为 $0$,则点 $N$ 表示的数为 $0 + 2 = 2$;
点 $P$ 表示的数为 $2 + ( - 5)= - 3$;
故答案为:$2$,$-3$;
(2)若点$M$表示的数为$x$,则点$N$表示的数为$x + 2$,点$P$表示的数为$x + 2 - 5 = x - 3$,
因为点 $M$,$P$ 表示的数互为相反数,
所以$x + x - 3 = 0$,
解得$x = 1.5$,
所以点$N$表示的数为$1.5 + 2 = 3.5$;
(3)设运动时间为$t$秒,
依题意得,$0.3t + 0.2t = 2 - ( - 3) = 5$,
解得$t = 10$,
则点$C$表示的数为:$2 - 0.3 × 10 = - 1$,
故点$C$表示的数为$-1$。
点 $P$ 表示的数为 $2 + ( - 5)= - 3$;
故答案为:$2$,$-3$;
(2)若点$M$表示的数为$x$,则点$N$表示的数为$x + 2$,点$P$表示的数为$x + 2 - 5 = x - 3$,
因为点 $M$,$P$ 表示的数互为相反数,
所以$x + x - 3 = 0$,
解得$x = 1.5$,
所以点$N$表示的数为$1.5 + 2 = 3.5$;
(3)设运动时间为$t$秒,
依题意得,$0.3t + 0.2t = 2 - ( - 3) = 5$,
解得$t = 10$,
则点$C$表示的数为:$2 - 0.3 × 10 = - 1$,
故点$C$表示的数为$-1$。
10. (1)小李在做题时要画一条数轴,使数轴上一点 $A$ 表示的数是 $-3$.由于粗心,小李标错了原点位置,此时点 $A$ 表示 $-3$ 的相反数.想一想,要把数轴画正确,原点要向哪个方向移动几个单位长度?
(2)如图所示为三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,数阵中的数的总个数为 $4035$?

(2)如图所示为三角形数阵.当最下面一行的两个数为多少时,数阵中的数的总个数为 $4035$?
答案:
(1)-3的相反数是3。小李错误地标点A为3,正确应为-3。在数轴上,点A从表示3变为表示-3,原点需向右移动6个单位长度。
(2)数阵中第1行有1个数,第2行及以下每行有2个数。设总共有m行,总个数为1+2(m-1)=4035,解得m=2018。第n行(n≥2)的两个数为n-1和-(n-1),故第2018行的两个数为2017和-2017。
(1)向右移动6个单位长度;(2)2017,-2017
(2)数阵中第1行有1个数,第2行及以下每行有2个数。设总共有m行,总个数为1+2(m-1)=4035,解得m=2018。第n行(n≥2)的两个数为n-1和-(n-1),故第2018行的两个数为2017和-2017。
(1)向右移动6个单位长度;(2)2017,-2017
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