《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版》

专题实践活动
红星中学举行“崇尚革命英雄,传承红色精神”主题系列活动,请你参与。
9. 跨学科学习【我了解】下面是红星中学学生对英雄人物了解情况统计表,请写出你从中得出的结论。

(示例)红星中学学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解更多,对当代英雄了解相对较少。
10. 【我策划】请你仿照下面的活动方案,再写出一个活动形式。
方案一：革命英雄图片展
方案二：革命英雄故事会
方案三：(示例)革命英雄座谈会
11. 【我践行】班主任王老师对小文说：“我们班准备举办一次‘民族英雄故事会’活动。听说你叔叔是革命英雄纪念馆馆长,我想邀请他本周五下午 3 点来我们班上开展一场讲座。你问问他方便吗？”如果你是小文,你会如何向叔叔转述王老师的话呢？
(示例)叔叔,我们班准备在本周五下午3点在班级举行“民族英雄故事会”活动,我们班班主任王老师想邀请您来为我们班开展一次讲座。如果您能来,我们将倍感荣幸。请问您有时间吗?

答案： 9.(示例)红星中学学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄了解更多,对当代英雄了解相对较少。 10.(示例)革命英雄座谈会 11.(示例)叔叔,我们班准备在本周五下午3点在班级举行“民族英雄故事会”活动,我们班班主任王老师想邀请您来为我们班开展一次讲座。如果您能来,我们将倍感荣幸。请问您有时间吗?