《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版》

<题目>阅读下面的文本,完成题目。
山中集饮记
廖 燕
岁乙卯①端阳之月,予与友人相约为野外之饮。越一日,遂呼童携酒肩榼②,择林阜轩敞处而布席焉。山与胸之垒块③赏,泉与胸之娟洁赏,草木云物与胸之文章怪奇赏,赏不期会,胸忽然开。俄而云起山溪中,乍雨,西北日光犹隐隐作灯影射人状。继而大雨,雷电交迅,众争持盖伏,予独浮白④不顾。忽万丈虹从碧落⑤划破天界,雨不敢敌,寂然避去。一时天宇清朗,林鸟和鸣,微风起处,觉有异香自远而近,掠襟裾而透肌骨,盖野塘中荷花香也。
客曰：“此游不可无诗。”因共拟题分韵,各赋一诗,并为此记而返。
【注】①乙卯：康熙十四年(1675)。②榼(kē)：古代盛酒或贮水的器具。③垒块：比喻胸中郁结的不平之气。④浮白：举杯喝酒。⑤碧落：天空。
12. 根据表格中的方法提示,解释加点词的意思。

13. 请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)赏不期会,胸忽然开。
译文：欣赏了没多久，心胸忽然就觉得开阔了。
(2)因共拟题分韵,各赋一诗,并为此记而返。
译文：因此一起拟定题目和字韵，每人赋诗一首，并写了这篇游记后返回。
14. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限三处)
于 是 饮 酒 乐 甚 人 自 为 欢 或 咏 或 歌 陶 然 已 醉
于是饮酒乐甚/人自为欢/或咏或歌/陶然已醉
15. 作者记录的不仅是山中的景色,更是自己的心绪。小文对文章内容进行梳理,请帮她一起完成。

(1)仿照a、c,发挥想象,描绘山中景色,将b处补充完整。
a. 群山如波涛般起伏,潺湲娟洁的清泉仿佛在轻快吟唱。树木葱茏,花草芳鲜嫩翠,白云在风中肆意地变幻着形状。
b. 云雾从山涧中生起，四处弥漫，西北方向的太阳变得影影绰绰，仿若灯光那样照射着人。一会儿风云突变，雷声轰鸣，电光闪烁，暴雨袭来。
c. 万丈的壮丽彩虹在天上出现,划破天际,雨渐渐停下来了。天空马上清净明亮,树林中的鸟互相应和叫唱着,荷花散发出来的清香从远而近飘来。
(2)揣摩作者当时的心情,概括A、B两处相应的内容,填写在下面的横线上。
A. 怡然自若
B. 陶然欢乐
16. 本文表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者寄情山水、排解忧愁之情。

答案： 12.①不久，一会儿 ②名词用作动词，下雨 ③对抗
13.
(1)欣赏了没多久，心胸忽然就觉得开阔了。
(2)因此一起拟定题目和字韵，每人赋诗一首，并写了这篇游记后返回。
14.于是饮酒乐甚/人自为欢/或咏或歌/陶然已醉
15.
(1)b.云雾从山涧中生起，四处弥漫，西北方向的太阳变得影影绰绰，仿若灯光那样照射着人。一会儿风云突变，雷声轰鸣，电光闪烁，暴雨袭来。
(2)A.怡然自若 B.陶然欢乐
16.表达了作者寄情山水、排解忧愁之情。