《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版》

1. 下列加点词解释有误的一项是 (B)
A.从流飘荡(跟,随) 负势竞上(凭借)
B.水皆缥碧(缥缈的碧水) 嘤嘤成韵(鸟鸣声)
C.天下独绝(独一无二的) 泠泠作响(拟声词,形容水声清越)
D.经纶世务者(筹划,治理) 疏条交映(互相掩映)

答案： B “缥碧”的意思是“浅青色”。

2. 下列各句中加点的词意思不相同的一项是 (B)
A.猛浪若奔/虽乘奔御风
B.自富阳至桐庐一百许里/自非亭午夜分
C.遂至承天寺寻张怀民/自富阳至桐庐
D.哀转久绝/猿则百叫无绝

答案： B A项,飞奔的马/飞奔的马;B项,从/如果;C项,到/到;D项,消失/消失。

3. 下列句中加点词属于词类活用的一项是 (B)
A.奇山异水
B.任意东西
C.直视无碍
D.窥谷忘反

答案： B “东西”在这里是名词用作动词,解释为“向东或向西”。

4. 下列各句朗读停顿不正确的一项是 (D)
A.风烟/俱净,天山/共色
B.自富阳/至桐庐/一百许里
C.泉水/激石,泠泠/作响
D.蝉则/千转不穷,猿则/百叫无绝

答案： D 正确的朗读停顿应为“蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝”。

5. 默写。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反。
(3)瓯江遥山叠翠,远水澄清,可谓“奇山异水,天下独绝”。

答案：
(1)猛浪若奔
(2)望峰息心 窥谷忘反
(3)天下独绝

6. 下列加点的“自”意义不同于其他三项的一项是 (B)
A.自富阳至桐庐一百许里
B.自三峡七百里中
C.屠自后断其股
D.自李唐来

答案： B A、C、D三项中的“自”都是“从”的意思。B项,“自”在句子中是“在”的意思。

7. 下列说法错误的一项是 (A)
A.“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表示约数。
B.从结构上看,本文为“总—分”结构,第 1 段总写富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。
C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。
D.“鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反”流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想,同时又反衬出大自然的诱人魅力。

答案： A “猛浪若奔”的“奔”,动词用作名词,意思是飞奔的马。

8. 看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨？你怎么理解作者发出的感慨？

答案： 作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。表达了作者归隐林泉、享受美景的愿望,也可能在劝说朱元思放下繁忙的公务,一同来欣赏这美景。