2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版


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《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版》

10. 从父亲的背影中,朱自清感受到了深沉的父爱。你与父亲的相处中,定然有许多温馨的时刻,请写出来吧!注意要饱含感情,200 字左右。
答案: (示例)散步一直是我和爸爸之间最好的交流方式。踏着一抹斜阳,吹着晚风,携着阿黄,在河边的小路上走走,聊聊一天的趣事,可以消除一身的疲劳。爸爸不善言辞,却总是喜欢在散步的时候听我分享学校里发生的事情,和我聊起他们的那些年……一直以来,爸爸对我的爱都是无言的、细腻的,也正是因为这份爱沉默无言,让我极少有机会去热烈地回应。我只希望时光慢些走,让这些细碎的美好久一点,再久一点。
11.【活动一:提出倡议】针对下面统计表反映的情况,请向你的同学提出两点倡议。


①(示例)感恩父亲,记住父亲的生日、爱好,并给予回报。 ②(示例)分担父亲的忧愁,理解父亲工作的辛劳,在父亲回家后及时问候。
答案: ①(示例)感恩父亲,记住父亲的生日、爱好,并给予回报。 ②(示例)分担父亲的忧愁,理解父亲工作的辛劳,在父亲回家后及时问候。
12.【活动二:感悟父爱】下面是同学写的一首诗歌,请你仿照画线句子将其补全。父亲是一座巍峨的大山,坐在肩头能眺望远方的世界;父亲是一棵倔强的弯松,靠着臂膀能感受踏实的力量;
父亲是一杯浓香的咖啡
,
细品方能体味到甘醇芳香的品质

世界再大,你的笑让我牵挂;风雨兼程,你的爱为我撑伞。
答案: 父亲是一杯浓香的咖啡 细品方能体味到甘醇芳香的品质
二、诗歌鉴赏
山园小梅二首(其一)
[宋]林逋
众芳摇落独暄妍①,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎②,不须檀板共金樽③。
【注】①暄妍:明媚美丽。②狎:亲近,玩赏。③檀板:演唱时用的檀木拍板,此处泛指乐器。金樽:豪华的酒杯,此处指饮酒。
13. 下列对这首诗的理解和赏析,有误的一项是 (
C
)
A.首联的“独”“尽”两字,表现出梅花独特的生活环境和不同流俗的性格。
B.颔联上句勾勒出梅花的神清骨秀,下句描摹出梅花的清香芬芳,用词优美。
C.同写梅花,颔联与颈联手法不同,前者是侧面描写,后者是正面描写。
D.尾联主体由梅花变为诗人,感情由隐至显,从借物抒怀变为直抒胸臆。
14. 请展开联想和想象,用生动的语言描绘颔联的画面。
梅花疏疏落落,横斜的枝干投在清清浅浅的水中。梅花散发的清幽香味飘动(浮动)在黄昏的朦胧的月光之下。
答案: 13.C 颔联是正面描写,颈联是侧面描写。 14.梅花疏疏落落,横斜的枝干投在清清浅浅的水中。梅花散发的清幽香味飘动(浮动)在黄昏的朦胧的月光之下。

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