《2025年初中同步学习导与练导学探究案八年级语文上册人教版四川专版》

11. 萧红运用了丰富的细节描写将鲁迅先生刻画得生动传神,请你观察班上某个同学的行为举止,选取一两处具有个性的细节,写一个片段,体现他(她)的个性特征。150字左右。

答案： （示例）他一直坐在自己的椅子上默不作声，静听着大家的选材，他用一只手撑着腮帮，眉毛快要拧成一个节，脸上做出很为难的表情，还时不时地用另一只手拍着腿，肯定是在家没做准备吧。这时老师叫到了他们组，他好像受了什么惊吓似的，嘴巴张成了“O”形，当他们组的人都快说完了时，他咬着嘴唇脚不停地跺着地。“好了，还有没说的吗？”张老师问，这时他才举起了自己沉重的手。

一、整本书阅读
小说中有些人物的命运牵动着我们的心弦,也给我们带来许多奇妙的阅读感受。班级开展名著阅读交流会,你选择了《红岩》这部小说,请你回答下面的问题。
12. 你准备向同学们分享小说中的人物带给你的关于信仰的启示。请从江姐、许云峰中任选一位,结合他(她)的信仰拟写一则简短的发言稿。
13. 同学说,在阅读《红岩》之前就已经知道了“红岩精神”,请结合名著内容谈谈你对“红岩精神”的理解。

答案： 12.（示例一）江姐面对丈夫的牺牲，以坚强的革命意志和非凡的毅力克制自己的感情，化悲痛为力量，勇敢地担负起丈夫未完成的事业。作为一个坚定的共产主义战士，她视死如归，面对敌人惨无人道的酷刑，她忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶。这些体现了江姐作为共产主义战士的生死观，可见信仰给予了她顽强的斗志。
（示例二）许云峰在狱中与徐鹏飞针锋相对，他以顽强的毅力挖通了通往狱外的通道，把生的机会留给了战友，自己却带着必胜的信念从容就义，正是信仰给予了他无所畏惧、与敌人誓死斗争的力量。
13.（示例）红是革命的颜色，岩石是非常坚硬的物质，“红岩”象征着革命者坚持斗争、坚韧不拔的品质。红岩精神是我们中华民族精神的重要组成部分，是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的精神财富，是中华民族的精神瑰宝。

<题目>阅读下面的文本,完成题目。
初二,雨中上韬光庵①。雾树相引,风烟披薄,木末飞流,江悬海挂。倦时踞石而坐,倚竹而息。大都山之姿态,得树而妍；山之骨格,得石而苍；山之营卫②,得水而活：惟韬光道中能全有之。
至韬光,了了在吾目中矣。白太傅碑可读,雨中泉可听,恨僧少可语耳。枕上沸波,竟夜不息,视听幽独,喧极反寂。益信声无哀乐也。(选自萧士玮《韬光庵小记》,有删改)
【注】
①韬光庵：寺名,在杭州。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质,这里指精气。
14. 解释下列句中加点的词。
(1)惟韬光道中能全有之(只，只有)
(2)至韬光(到)
(3)恨僧少可语耳(遗憾)
(4)益信声无哀乐也(更加)
15. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限两处)
初到灵隐求所谓“楼观沧海日,门对浙江潮”竟无所有
初到灵隐/求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”/竟无所有
16. 用现代汉语翻译下面的句子。
倦时踞石而坐,倚竹而息。
译文：疲倦时可以蹲坐在石头上，靠着竹子休息。
17. 文中“恨僧少可语耳”一句流露出作者怎样的思想感情？
流露出作者知音难觅的惆怅情绪。

答案： 14.
(1)只，只有
(2)到
(3)遗憾
(4)更加
15.初到灵隐/求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”/竟无所有
16.疲倦时可以蹲坐在石头上，靠着竹子休息。
17.流露出作者知音难觅的惆怅情绪。