2025年启东专项作业本八年级语文阅读组合训练徐州专版


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《2025年启东专项作业本八年级语文阅读组合训练徐州专版》

第87页
何 鹏
①人在草木间,说的是一个“茶”字。
②许多汉字,从甲骨文、金文、篆、隶演变到行、楷,其间架结构发生了剧变,有的甚至脱胎换骨,与原始的母体文字几乎没有任何关联。而这个“茶”字,历经数千年几乎是一成不变。
③茶,源于草木,实现了人与草木最原始的交流。也许,正是聪慧的先人领会了人与茶的微妙关系,才让它保持原貌。
④我是不大懂茶的。先前看到古人说“早起开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,还有些不以为然,茶列入其中,似乎显得有些多余。殊不知,茶已渐渐融入了国人的日常生活,无论城市农村,即使再清贫的家庭,待客之礼也是先斟一杯茶。
⑤说起人生中第一次品茶的经历,竟要追溯到儿时。寒冬腊月,屋外大雪纷飞,屋内一盆烧得正旺的蒐子火吱吱作响,紧贴着的瓦罐里冒出缕缕热气,茶香就弥漫开来。爷爷端坐在火盆前,眯着眼悠悠地看着这腾腾烟火,像虔诚的信徒在期待着他的日常赏赐。茶水熬得酽,倒入杯中,颜色枣红。爷爷吸一口烟,吹一口气,慢慢喝下去,枯瘦的脸上便荡开笑容。我便嚷着也要喝,一杯喝下去,却觉得有一些苦味儿。爷爷眯着眼笑着对我说,小孩子哪尝得出味儿。再讨一杯却不给了,说是怕喝多了晚上睡不着。
⑥小时候,“双抢”时节正逢暑假,割谷插秧关系着全年的收成,常常是左邻右舍男女老少齐上阵,每个人都有着明确的分工。我分到的工作就是煮茶。灶台上放一个硕大的铜壶,母亲添满水,抓一把长梗的大叶粗茶,捏一撮盐粒丢进去就出去忙活了。我坐在灶台下点火,开始往灶膛里夹劈柴,烧至壶盖翻腾,就去招呼人来把铜壶抬到打谷场边的杨树下。打谷场上机器轰鸣、尘土飞扬、热浪袭人,我就静静地守在铜壶边,一会儿看看挥汗如雨的大人们,一会儿看看天边闲散的白云。火红的太阳渐渐西沉,晚霞映红了半边天,轰鸣声停歇,茶水也凉了。我从篮子里摆出一排蓝花白瓷的大碗,小心翼翼地倒满,茶色红黑油亮。大人们都凑过来,端起碗便喝,咕噜咕噜咕噜,满满一碗便见了底。一碗茶的工夫,整个场子就热闹了起来,大家席地而坐,边喝茶边聊天,你一言我一语,从今年的收成聊到国家最新出台的政策再到瞬息万变的国际局势,从一开始的心平气和聊到后面唾沫横飞。
⑦茶的清香和微苦,就此留在舌尖,留在味蕾的记忆里,我也慢慢养成了喝茶的习惯。但直到毕业后去了福建,才对茶有了进一步的了解。我认识的福建人,好像没有谁不喝茶。最让我吃惊的一次,是几个朋友相约出游,到了山顶,大家席地而坐,其中一位竟从背后的箱子里掏出一整套小型茶具,茶盘、茶壶、茶漏、茶巾一应俱全,甚至还有一只茶宠!山间草木清幽,耳畔是习习凉风,脚下是潺潺流水。一壶好茶,细细品,饮其香,尝其味,感受时光缓缓流过。一问才知朋友家里有两片茶山。自此,我们便常常在一起喝茶,围炉夜话。
⑧终于,在采春茶的时节,随朋友去了他的故乡。汽车沿山道攀爬,峰峦上缕缕白云。站在茶山上,空气里弥漫着幽幽的茶香。种着铁观音茶树的梯田层层叠叠,绿波荡漾。让我意外的是,铁观音茶树的母株竟如此瘦小,基本都是几十厘米到半米高。看似羸弱,生命力却惊人,插一根枝丫到土里就能活。每发新芽,就被采摘,然后在阳光下晾晒,直至叶面失去光泽,蒸发萎凋后,在筛内摇动,上下翻滚辗转,使茶叶互相碰撞摩擦,高温翻炒后再不断推拉揉捻,反复烘焙。经历这一系列酷刑的淬炼,茶叶才算制成。谁能想到,这卷曲干枯的叶子也曾是沐浴着云雾雨露的嫩芽?然而,只要将其放入滚水中,叶片就会在翻滚沉浮中不断舒展绽放,色泽碧绿,跟还长在枝头一样。水让茶叶复活了,茶叶便将自己的清香与甘醇交付于水。再喝茶时,不由得感恩大自然的馈赠,对草木多了一些敬畏。
⑨离开福建十年了,再也没见过那位朋友,但一直保持着联系。后来,读到一首这样的诗:“一盏清茶,三冲过后,便淡如知己。”我喜欢这个句子。因为我们的关系,看来就仿佛是那三冲过后的清茶一盏。
⑩“且将新火试新茶。诗酒趁年华。”对着春天里的一抹新绿,人的内心总会微微起些波澜。人生一世,草木一秋。茶中苦涩清香的味道,浓缩了一片片茶叶的回忆,也好像人的一生。可以把喝茶当成一种修行,无论生活如何奔波忙碌,总要抽出点时间,坐下来泡一壶茶,在氤氲的茶香中,看着茶热,等着茶凉。
(选自《黄石日报》,有删改)
【筛选信息】
1. 请你以“茶”为线索,对“我”的经历和感受进行梳理,补充内容。(4分)

儿时第一次喝茶,觉得有一些苦味儿

“我”去朋友的故乡欣赏茶山,领略茶叶的生产过程

慢慢养成喝茶的习惯

再喝茶时,对草木多了一些敬畏

【品析语言】
2. 请你根据阅读锦囊,进行阅读实践。(10分)

锦囊实践赏析式批注:从表达角度进行欣赏与分析。(1)请从描写方法的角度赏析下面的句子。(3分)爷爷端坐在火盆前,眯着眼悠悠地看着这腾腾烟火。爷爷眯着眼笑着对我说,小孩子哪尝得出味儿。
运用动作描写、神态描写和语言描写,写出爷爷烧茶时的耐心闲适和品出茶水清香和微苦滋味的感受,表现了爷爷对茶的喜爱和赞美。
(2)请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)因为我们的关系,看来就仿佛是那三冲过后的清茶一盏。
运用比喻的修辞手法,将“我们的关系”比作“三冲过后的清茶一盏”,写出“我们”虽然再也没有见过面,却保持着联系,恰似淡淡的清茶中却有着深厚的韵味。
感想式批注:就文章内容写出理解与评价。(3)请你为最后一段中的画线句选择合适的朗读配乐,并结合全文内容和阅读体验谈谈理由。(4分)
示例:我选择《故乡的原风景》。理由:这篇文章作者通过写自己对茶由不大懂到慢慢熟悉,感悟到茶叶的生产过程是艰辛的,需要经历晾晒、摩擦、翻炒、推拉揉捻等过程,可是在经过滚水沏泡后,却变得色泽碧绿,仿佛复活一样,茶水也变得清香甘醇。这也如人的一生一样,总要经过坎坷挫折,可是回过头来看,这些经历也让自己的一生变得丰富充实,体悟到生命的意义,让自己对生命更加热爱。《故乡的原风景》是日本陶笛大师宗次郎的曲目,透过清新悠扬的陶笛乐音,阐述对于自然万物与山川土地的感怀,富有哲理和韵味,淡淡的笛声让人不禁陷入对人生的感悟,很有美感,适合作为画线句的朗读配乐。


【关联阅读】
3. 草木是流动的生命。请你选择一种植物制作书签,送给《钢铁是怎样炼成的》中的一个人物,并结合相关内容简析二者的相似之处。(4分)
备选植物:竹子、梅花、桂花、莲花等。
示例:我选择用梅花制作书签送给保尔。梅花在严寒的冬季盛开,它傲雪凌霜,不畏严寒,是花中的斗士。保尔由一个贫寒的工人子弟成长为坚强的苏维埃战士,经历过战场上的厮杀、病痛的折磨、感情的波折、工地的磨难,可这些都没让他倒下,反而让他更坚强,更勇敢。当他不得不躺在病床上时,仍不向命运屈服,他努力克服困难,以顽强的毅力进行写作。梅花和保尔身上的那种坚强不屈、勇敢向上的精神相似。
答案: 1.①儿时第一次喝茶,觉得有一些苦味儿(1分) ②“我”去朋友的故乡欣赏茶山,领略茶叶的生产过程(1分) ③慢慢养成喝茶的习惯(1分) ④再喝茶时,对草木多了一些敬畏(1分)
2.
(1)运用动作描写、神态描写和语言描写,(1分)写出爷爷烧茶时的耐心闲适和品出茶水清香和微苦滋味的感受,表现了爷爷对茶的喜爱和赞美。(2分)
(2)运用比喻的修辞手法,(1分)将“我们的关系”比作“三冲过后的清茶一盏”,写出“我们”虽然再也没有见过面,却保持着联系,恰似淡淡的清茶中却有着深厚的韵味。(2分)
(3)示例:我选择《故乡的原风景》。理由:这篇文章作者通过写自己对茶由不大懂到慢慢熟悉,感悟到茶叶的生产过程是艰辛的,需要经历晾晒、摩擦、翻炒、推拉揉捻等过程,可是在经过滚水沏泡后,却变得色泽碧绿,仿佛复活一样,茶水也变得清香甘醇。这也如人的一生一样,总要经过坎坷挫折,可是回过头来看,这些经历也让自己的一生变得丰富充实,体悟到生命的意义,让自己对生命更加热爱。(2分)《故乡的原风景》是日本陶笛大师宗次郎的曲目,透过清新悠扬的陶笛乐音,阐述对于自然万物与山川土地的感怀,富有哲理和韵味,淡淡的笛声让人不禁陷入对人生的感悟,很有美感,适合作为画线句的朗读配乐。(2分)
3.示例:我选择用梅花制作书签送给保尔。(1分)梅花在严寒的冬季盛开,它傲雪凌霜,不畏严寒,是花中的斗士。保尔由一个贫寒的工人子弟成长为坚强的苏维埃战士,经历过战场上的厮杀、病痛的折磨、感情的波折、工地的磨难,可这些都没让他倒下,反而让他更坚强,更勇敢。当他不得不躺在病床上时,仍不向命运屈服,他努力克服困难,以顽强的毅力进行写作。梅花和保尔身上的那种坚强不屈、勇敢向上的精神相似。(3分)

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