《2025年启东专项作业本八年级语文阅读组合训练徐州专版》

小语很喜欢杜甫,他的梦想就是成为“现代杜甫”。他想用 ChatGPT 模仿杜甫创作一首诗,以下是他搜集的材料。
【甲】江亭
[唐]杜甫
坦腹江亭暖,长吟野望时。水流心不竞,云在意俱迟。
寂寂春将晚,欣欣物自私。江东犹苦战,回首一颦眉。
【注释】这首诗写于上元二年(761),杜甫寓居成都草堂时。
【乙】杜甫传
杜甫,字子美。少贫不自振①,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困居长安。天宝十三载,玄宗朝献②太清宫,飨庙及郊③,甫献赋三篇。帝奇之,使待制④集贤院,命宰相试文章,擢⑤河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军⑥。数上赋颂⑦,因高自称道,且言：“若令臣承祖业,拔泥涂⑧之久辱,则臣之文,扬雄、枚皋可企及也。有臣如此,陛下其忍弃之？”
甫少与李白齐名,时号“李杜”。数尝寇乱挺节无所污为歌诗,伤时桡弱⑨,情不忘君,人怜其忠云⑩。
(选自《新唐书》,有删改)
【注释】①自振：养活自己。②朝献：朝拜献祭。③飨庙及郊：祭祀祖宗和天地。④待制：等待诏命。⑤擢：提拔。⑥右卫率府胄曹参军：古代官名。⑦数上赋颂：多次献上赋和颂。⑧泥涂：泥泞的道路,比喻卑下的地位、困苦的境地。⑨伤时桡弱：感伤国势衰弱。⑩人怜其忠云：人们同情他的忠义。
1. 下列对乙文中加点字词的理解或推断,正确的一项是(2 分)(D)
A. “客吴越、齐赵间”中的“客”与“文人墨客”中的“客”意思相同。
B. “奇”有“出人意料”“感到惊奇”“特异,罕见”等义项,“帝奇之”中的“奇”为“特异,罕见”之意。
C. “因高自称道”与“争高直指”(《与朱元思书》)中“高”的含义是相同的。
D. “时号‘李杜’”中,“李杜”是“诗仙”李白和“诗圣”杜甫的合称。
2. 对乙文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(2 分)(B)
A. 数尝寇乱挺节/无所污/为歌诗
B. 数尝寇乱/挺节无所污/为歌诗
C. 数尝寇乱/挺节无所污为/歌诗
D. 数尝寇/乱挺节/无所污为歌诗
3. 用现代汉语翻译下面的句子。(注意加点词的解释)(3 分)
有臣如此,陛下其•忍弃•之？有这样的臣子，陛下您怎么忍心弃而不用呢？
4. 小文读完甲诗后不禁感叹：杜甫的诗难得有如此闲适之感。但小语听了后却不以为然,他认为此诗看似闲适,实则不然。你认同谁的观点？请结合诗文分析杜甫的人物形象。(3 分)示例：我认同小语的观点。①甲诗颔联写诗人无意与流水相争而愿与白云一起悠闲，看似恬淡，实则写出了诗人原有的满腔抱负及竞争之心。只因流水缓缓、白云悠悠，并因客观形势才暂缓入世之心。②甲诗颈联融情入景，写出诗人内心的寂寞和众荣独寂的悲凉。③甲诗尾联更是通过诗人皱眉的神态将自己对江东战事的关切、忧虑时局的苦心表现得淋漓尽致。
5. 小语利用 ChatGPT 完成诗歌创作后发了个朋友圈：ChatGPT 太牛啦,作诗一分钟就完成。以后我的作业更是不在话下,推荐你们也试试。
小文想对小语朋友圈中的做法发表自己的评论。请结合上述材料,帮小文写评论。要求：语言得体,有理有据；字数 150 字左右。(6 分)示例：小语，利用 ChatGPT 创作诗歌对我们来说是双刃剑，应辩证看待。ChatGPT 高超的模仿能力确实快捷，我们可以赏析、学习它的作品；但 ChatGPT 虽能模拟创作，却不能倾注情感。作业是检测我们学习水平的标尺，如果一味让 ChatGPT 代你完成，你不会获得成长。如果大家都让 ChatGPT 代笔，个性化的艺术也会消失。所以，我们应该积极自我表达，自己写作。

答案： 1.D（2 分）【解析】A 项，“客吴越”中的“客”是动词，客居、旅居，“文人墨客”中的“客”是名词，“墨客”指文人；B 项，“帝奇之”的“奇”是对……感到惊奇的意思；C 项，“因高自称道”中的“高”是夸赞的意思，“争高直指”中的“高”是向高处的意思。故选 D。
2.B（2 分）【解析】句意为：多次饱尝寇贼作乱的痛苦，坚守节操不被玷污，作诗歌。“数尝寇乱”说的是杜甫的经历，“挺节无所污”说的是杜甫的气节，“为歌诗”说的是杜甫作诗的行为。故选 B。
3.有这样的臣子，陛下您怎么忍心弃而不用呢？（3 分）【解析】关键词：“其”的意思是哪里，怎么。“弃”的意思是放弃，抛弃。
4.示例：我认同小语的观点。①甲诗颔联写诗人无意与流水相争而愿与白云一起悠闲，看似恬淡，实则写出了诗人原有的满腔抱负及竞争之心。只因流水缓缓、白云悠悠，并因客观形势才暂缓入世之心。②甲诗颈联融情入景，写出诗人内心的寂寞和众荣独寂的悲凉。③甲诗尾联更是通过诗人皱眉的神态将自己对江东战事的关切、忧虑时局的苦心表现得淋漓尽致。（每点 1 分）
5.示例：小语，利用 ChatGPT 创作诗歌对我们来说是双刃剑，应辩证看待。ChatGPT 高超的模仿能力确实快捷，我们可以赏析、学习它的作品；但 ChatGPT 虽能模拟创作，却不能倾注情感。作业是检测我们学习水平的标尺，如果一味让 ChatGPT 代你完成，你不会获得成长。如果大家都让 ChatGPT 代笔，个性化的艺术也会消失。所以，我们应该积极自我表达，自己写作。（6 分）