《2025年思路教练同步课时作业九年级语文上册人教版》

【文题展示】
选取一则古代寓言,用现代汉语改写成一篇小故事。300字左右。

答案： 【例文在线】
揠苗助长
宋国有个农夫,靠种庄稼为生,每天必须去田里劳作。
有一天,农夫照常去地里劳作,勤勤恳恳。火红的太阳高高悬挂在上空,得意地炙烤着大地,又没东西遮阳。①农夫又热又累,调皮的汗珠一个个地向下滚,全身都湿透了,农夫就坐在田埂上休息：“我的禾苗怎么就长不高？”他急得抓耳挠腮,左思右想,可是怎么也想不明白。突然,他想到了：“如果我把禾苗拔高……我真是太聪明了！”于是,他高兴地弯下腰,将禾苗全都拔高了,边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗,你知道我有多辛苦吗？为了你的成长,我浇水,我施肥,你总是不长,我要把你拔高,叫你不长！②”拔完后,他气喘吁吁地跑回了家,对家人说：“好消息,我今天虽然累坏了,但是却帮庄稼苗长高了。”
妻子听后问：“那你是怎么帮庄稼苗长高的？”
他回答：“拔苗。”
“啊？”
他儿子说：“爹,看你做了什么傻事！③”儿子跑到地里,看到禾苗已经全都枯死了。
农夫这才知道自己做了傻事。④
原文：
揠苗助长
宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰：“今日病矣,予助苗长矣！”其子趋而往视之,苗则槁矣。
【名师点评】
本篇作文以改变语体的方式进行改写,将文言文改为现代白话文,恰到好处的环境描写将故事发生的背景描绘得更合理；人物的语言、动作、心理等描写使故事情节更饱满流畅。结尾处以农夫认识到错误收束全文,更能引人深思。

从你喜欢的诗作中选择一首,在忠实原作内容的基础上,通过改变文体、叙述方式等,进行合理的改写。
要求：①自拟作文标题；②文体自选,立意自定；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名；④不得套作,不得抄袭。

答案： 【写作指导】第一，审题立意。改写，就是在忠于原作思想内容的基础上，改变其文体、语体或人称等。改写过程中需要改变表达形式，既要体现原作精神，又可对原作酌情改动。本题改写要求“忠于原作内容”，可以增加新的内容，比如把一首叙事诗改写成叙事散文。第二，构思选材。在选材时，应尽量选择具有故事性、情节性的诗歌，这样更方便创作。比如改写杜甫的《石壕吏》，以老妇为第一视角，通过增加环境描写、心理描写展现老妇顶替老翁最终被抓的故事，大胆揭露当时社会矛盾，展现对穷苦人民的深切同情。行文中要保持诗歌的主旨和人物风貌。行文要有转折性和过程性，然后在结尾运用议论或抒情点明主旨。
【例文】
姐姐从军
我叫木立。我有个姐姐叫木兰。这一年，我刚满六岁，和姐姐在野外放牧。突然，远处传来一阵雁鸣。不一会儿，一群大雁飞临他们头顶上空。我姐姐张弓搭箭，只听“嗖”的一声，一支箭直射出去，雁阵里一只大雁掉落下来。我跑到草丛里捡出大雁，欢喜非常，连夸姐姐射箭准。
回到家中，姐姐帮着母亲做好雁肉，满屋子都是香气。我连忙坐在桌边，眼馋地盯着刚上桌的菜。然而父亲却皱着眉头，只是一杯一杯地喝酒，一脸愁容。姐姐问父亲有什么烦心事。
父亲叹了一口气，说：“我们又要与邻国开战了。征兵公告说，各家各户都要出一名男丁从军，父亲年老可以由儿子代替。我年岁已大，你弟弟还小，这可如何是好啊。唉……”我只顾吃那喷香的雁肉。姐姐劝慰了父亲半天。
这一夜，我听到姐姐的织布声响到半夜。
第二天，接近中午时分，姐姐回家来了。看到姐姐的模样，我惊呆了。只见姐姐牵着一匹装备齐全的骏马，手提马鞭，穿着战袍，裹着头巾，简直是一个英姿飒爽的小伙子。
姐姐对父亲说：“爹爹，我已经长大了。从小您就教我习武，各种武艺我都学过，也不比人差。虽是女儿身，但我体力好，有本领。您不要向人提起我的身份，就让我去吧。”父亲连连劝阻，姐姐都丝毫不松口。母亲泪流满面。
我挺起胸，跑到姐姐跟前说：“姐姐！我是男人！要去也是我去！”
姐姐笑了，抚摸着我的头：“好弟弟，别闹了。你还是个孩子。等你长大了，再为国效力吧。我走后，你要好好听爹娘的话，勤练本领，等将来……”姐姐哽咽，说不下去了。
正在这时，征兵的队伍来到我家门前。姐姐不等父亲做出任何反应，就连忙上前对官府的人说：“我叫花木兰，是花弧的大儿子。我爹爹年纪大了，身体不好。我愿意替爹爹出征。”
我紧紧拉着姐姐的手，不舍得她离开。父母把我拉在怀里，说：“你姐……哥哥很快就能回来了。”看着姐姐远去的背影，我大哭起来。父母眼里含着泪，依依不舍。
转眼十二年过去了，我们一家时时盼望着姐姐归来，望眼欲穿。中间传来的几次消息说，姐姐一直征战南北，立下了很多战功。
我也长成了十八岁的壮小伙。这十二年里，我几乎天天练习骑马、射箭、刀枪刺杀等功夫。我自信比十六岁时的姐姐本领要强得多。
这一天，突然传来好消息：战事平息，姐姐立功回家来了！我赶紧磨刀洗刷，忙着宰猪杀羊，准备做一顿好吃的迎接姐姐回家。
我的好姐姐啊！从此后，你就在家好好做你的女儿身，享受安稳的生活吧。如果再有战争，我一定要像你一样英勇无畏，征战疆场。