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8. 请结合下面的材料,联系生活实际,用简洁的语言描绘“师心”。(至少运用一种修辞手法)
材料一:
师者,所以传道受业解惑也。
(选自韩愈《师说》)
材料二:
一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持! 在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
(选自魏巍《我的老师》)
材料一:
师者,所以传道受业解惑也。
(选自韩愈《师说》)
材料二:
一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持! 在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。
(选自魏巍《我的老师》)
(示例)老师是春风,吹散我们学业上的困惑;老师是灯塔,指引我们人生的方向。
答案:
8 (示例)老师是春风,吹散我们学业上的困惑;老师是灯塔,指引我们人生的方向。
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