《2025年南方新课堂金牌学案八年级语文上册人教版》

1. 作者与藤野先生交往的四件典型事例分别表现了藤野先生怎样的形象特点？
①添改讲义：正直热忱、工作认真负责、一丝不苟 ②纠正解剖图：尊重学生、严格要求、循循善诱、尊重科学 ③关心解剖实习：真诚关怀、认真负责 ④了解女人裹脚：认真求实的精神、严谨的治学态度

答案： 1 ①添改讲义：正直热忱、工作认真负责、一丝不苟 ②纠正解剖图：尊重学生、严格要求、循循善诱、尊重科学 ③关心解剖实习：真诚关怀、认真负责 ④了解女人裹脚：认真求实的精神、严谨的治学态度

2. 这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生真挚的怀念。作者在叙述的过程中,除了回忆藤野先生这条明线外,还有暗线。请精读文章,把下面的结构图填补完整。

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│ 在东京的见闻和感受 │ │ 对清国留学生的丑行充满厌恶 │
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│ (1)初到仙台的所见所闻 │ │ 作为弱国子民内心辛酸 │
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│ 与藤野先生的交往 │ │ (2)激发救国救民的强烈愿望，坚定改变国民精神的信念 │
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│ 弃医从文的经过 │ │ │
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│ 离别后对先生的怀念 │ │ 为改变国民精神充满斗志 │
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明线：怀念先生 (3)暗线：爱国之情
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答案： 2
(1)初到仙台的所见所闻
(2)激发救国救民的强烈愿望，坚定改变国民精神的信念
(3)爱国之情

3. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生写照。《藤野先生》一文多处运用了对比手法,表明鲁迅鲜明的人生态度。根据自己的阅读思考,从下面小专题中任选两个作简要探究。
①警醒与狂妄——“我”的民族自尊与日本学生的狂妄
②享受与艰苦——清国留学生的浮华与“我”坚毅的爱国之心
③尊重与蔑视——藤野先生的尊重与日本“爱国青年”的蔑视
(示例一)警醒与狂妄——“我”的民族自尊心与日本学生的狂妄：在“讲义事件”和“幻灯片事件”中，日本青年学生深受军国主义思想的毒害，自以为是，狂妄自大。而鲁迅认识到民族衰落的根源，承受着弱国子民受歧视的屈辱，强烈的民族自尊心驱使鲁迅寻找改变国民精神的道路。 (示例二)享受与艰苦——清国留学生的浮华与“我”坚毅的爱国之心：清国留学生中，一些人不学无术、尽情享乐，鲁迅却抱定“我以我血荐轩辕”的信念，在对那些清国留学生的失望和厌恶中，决意离开东京，去重新寻一处能安心学医救国的处所。

答案： 3 (示例一)警醒与狂妄——“我”的民族自尊心与日本学生的狂妄：在“讲义事件”和“幻灯片事件”中，日本青年学生深受军国主义思想的毒害，自以为是，狂妄自大。而鲁迅认识到民族衰落的根源，承受着弱国子民受歧视的屈辱，强烈的民族自尊心驱使鲁迅寻找改变国民精神的道路。 (示例二)享受与艰苦——清国留学生的浮华与“我”坚毅的爱国之心：清国留学生中，一些人不学无术、尽情享乐，鲁迅却抱定“我以我血荐轩辕”的信念，在对那些清国留学生的失望和厌恶中，决意离开东京，去重新寻一处能安心学医救国的处所。 (示例三)尊重与蔑视——藤野先生的尊重与日本“爱国青年”的蔑视：藤野先生对中国留学生的教诲及对学生的一视同仁，与日本学生对中国留学生的轻蔑态度形成鲜明的对比，体现出藤野先生没有民族偏见，是一个真正的君子。而正是这种行为维护着在异乡的鲁迅那强烈的民族自尊心。

阅读下面的语段,完成1～3题。
在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了他童年至青年时代的生活。我们看到了形形色色的人物:从《藤野先生》一文中,我们认识了诲人不倦、治学 yánjǐn(严谨)、没有 xiá’ài(狭隘)的民族偏见的藤野先生,他面对鲁迅,没有歧视和 jiézé(诘责),而是用抑扬顿挫的行动激励鲁迅,后来虽然彼此分别,杳无消息,但在鲁迅的心里,藤野先生仍在激励他一丝不苟地工作,继续写为“正人君子”之流所 shēnwù - tòngjí(深恶痛疾)的文字;【A】在严谨方正的寿镜吾老师的影响下,鲁迅端正了学习的方法;也有虚伪自私的衍太太,她的种种行径让鲁迅先生极其痛恨。【B】通过鲁迅先生犀利的笔调,使我感受到了他的赤子之心。鲁迅先生爱憎分明的人生态度,也将激励我们更好地成长。
1. 根据拼音写出相应的词语。
2. 上面语段中画波浪线的词语,使用有误的是抑扬顿挫。
3. 按要求修改病句。
(1)A句词语搭配不当,应将“方法”改为“态度”。
(2)B句成分残缺,应改为:通过鲁迅先生犀利的笔调，我感受到了他的赤子之心。
4. 下列填入横线处的语句,衔接最恰当的一项是 (B)
藤野先生在鲁迅入学的两个月前,__________。鲁迅在此认识了这位日本学者,__________。在日本军国主义的影响下,__________。但藤野先生并不如此,__________,对鲁迅倍加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅极大的影响。
①他对鲁迅毫不歧视 ②并且同他建立了深厚的师生友谊 ③升格为仙台医学专门学校的解剖学教授 ④当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见
A. ③④①②
B. ③②④①
C. ①④②③
D. ④①③②

答案： 1 严谨 狭隘 诘责 深恶痛疾 2 抑扬顿挫 3
(1)方法 态度
(2)通过鲁迅先生犀利的笔调，我感受到了他的赤子之心。 4 B