《2025年南方新课堂金牌学案八年级语文上册人教版》

7. 结合课文内容说说你对“得道者多助，失道者寡助”的理解。
施行仁政的君主会得到拥护，不行仁政的君主则会失去民心。
8. 孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫？在孟子心目中，什么样的人才是真正的大丈夫？
孟子认为公孙衍、张仪之流靠曲 意顺从君意，没有仁义道德原则谈不上是大丈夫，从而明 确大丈夫的本质是对内心的仁、义、礼的坚守
9. 《孟子》文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。从《生于忧患，死于安乐》中举一个例子作具体分析。
“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于 市”，用同样的句式连举六例，形成一种无可辩驳的气 势，增强了说服力。

答案： 7. 施行仁政的君主会得到拥护，不行仁政的君主则会失去民心。
8. 孟子认为公孙衍、张仪之流靠曲 意顺从君意，没有仁义道德原则谈不上是大丈夫，从而明 确大丈夫的本质是对内心的仁、义、礼的坚守
9. “舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于 市”，用同样的句式连举六例，形成一种无可辩驳的气 势，增强了说服力。

【甲】《生于忧患，死于安乐》全文(略)
【乙】
臣闻王天下有国家者，患在上有危亡之事。夏、商之将亡也，行道之人皆知之，晏然自以若天有日莫能危，是故恶日广而不自知，大命倾而不寤。《易》曰：“危者有其安者也，亡者保其存者也。”陛下诚垂宽明之听无忌讳之诛直言之路开则四方众贤不远千里，辐凑^[1]陈忠，群臣之上愿，社稷之长福也。
(选自《汉书》，有改动)
注：[1]辐凑：车的辐条集中于车毂(车轴心)。比喻人或物聚集在一起。
10. 下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是(C)
A. 舜

发

于畎亩之中/有时朝发白帝 B. 行拂乱其所为/入则无法家

拂

士
C. 臣

闻

王天下有国家者/操蛇之神闻之 D. 是故恶

日

广而不自知/疏条交映，有时见日
11. 乙文画波浪线部分有三处需断句，正确的三处是(BDE)
陛下诚垂 A 宽明之听 B 无忌讳 C 之诛 D 直言之路开 E 则四方众贤不远千里
12. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)然后知生于忧患而死于安乐也。
译文：这样之后就明白，常处忧愁祸患之中可以使人生 存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。
(2)夏、商之将亡也，行道之人皆知之。
译文：夏、商朝将要灭亡的时候，路上的行人都知道国 家要灭亡了。
13. 如果要你从甲文中选择一个句子作为座右铭，你会选择哪一句？请简述理由。
我会选择“故天将降大任于是人也，必先苦其心 志，劳其筋骨”。理由:它告诉我每次挑战都是锻炼意 志与能力的契机，激励我勇敢前行，不惧艰难，努力成 为能担当大任之人。
14. 甲、乙两文在论证观点时都从反面进行了论证，请结合文章内容简要分析。
甲文在论及治理国家时从反面进行了论证，道出了一 个国家如果没有内忧外患，就很容易灭亡的道理，更能 增强大家的忧患意识。乙文从反面出发，通过叙述夏、 商灭亡的事例，表现出君主自以为是，安于现状的严重

答案： 10.C
11.BDE
12.
(1)这样之后就明白，常处忧愁祸患之中可以使人生 存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。
(2)夏、商朝将要灭亡的时候，路上的行人都知道国 家要灭亡了。
13.我会选择“故天将降大任于是人也，必先苦其心 志，劳其筋骨”。理由:它告诉我每次挑战都是锻炼意 志与能力的契机，激励我勇敢前行，不惧艰难，努力成 为能担当大任之人。
14.甲文在论及治理国家时从反面进行了论证，道出了一 个国家如果没有内忧外患，就很容易灭亡的道理，更能 增强大家的忧患意识。乙文从反面出发，通过叙述夏、 商灭亡的事例，表现出君主自以为是，安于现状的严重