《2025年南方新课堂金牌学案八年级语文上册人教版》

6. “与谁同坐轩”是苏州园林“拙政园”中的一个亭子,透过亭子的扇形窗户,可以看到旁边的“笠亭”及其周围的景物。请结合链接材料和图片,简要说说“与谁同坐轩”是如何借景的,其效果是什么。
链接材料 一座园林的面积和空间是有限的,为了扩展景物的深度和广度,丰富游赏的内容,造园者常常运用借景的手法,有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来,收无限于有限。使园景扩延至无穷,拓展了欣赏空间,增加了自然之趣。

（示例）“与谁同坐轩”善于从邻近的“笠亭”借景，属于邻借。它的墙面开扇形洞窗，正对着笠亭顶部，如果从扇形洞窗仰望，笠亭恰似镶嵌在扇面之上，构成一幅美妙的风景画。扇形洞窗又将轩外的树木“为我所用”，使园景延至无穷，拓展了欣赏空间，增加了无穷趣味。

答案： 6．（示例）“与谁同坐轩”善于从邻近的“笠亭”借景，属于邻借。它的墙面开扇形洞窗，正对着笠亭顶部，如果从扇形洞窗仰望，笠亭恰似镶嵌在扇面之上，构成一幅美妙的风景画。扇形洞窗又将轩外的树木“为我所用”，使园景延至无穷，拓展了欣赏空间，增加了无穷趣味。