《2025年新课程示径学案作业设计七年级语文上册人教版》

活动 2 圈点、勾画并批注文章在语言表达上的精彩之处,或者对你的思考有启迪和触动的句子。1.精彩之处（语言表达）：
“两个白鸽分别朝前后五个不同的方向飞去，顺序展开，像两朵洁白的扇形花朵，须臾又一一飞来，聚拢到墙头上。”
批注：运用比喻的修辞手法，把白鸽飞走的形态比作“洁白的扇形花朵”，生动形象地写出了白鸽飞翔时姿态的优美、舒展，表现出作者对白鸽的喜爱之情。
“它们横着飞过来，嘴对嘴地亲昵一阵，然后各自分开，飞到歇息过的两个地方，在石棉瓦上各自蹲下来，脑袋插到翅膀下，安安静静地打盹儿。”
批注：通过“横着飞”“嘴对嘴地亲昵”“蹲下来”“脑袋插到翅膀下”“打盹儿”等一系列动词，准确细致地描绘出白鸽亲密互动后安静休息的状态，赋予白鸽人的情态，体现出白鸽的灵性与可爱，也流露出作者对白鸽的喜爱和赞美。
2.有启迪和触动的句子：
“我立即对它发生了尊敬的情感，我为它那种奋斗求生的坚毅所感动，我把它放回笼去，再给喂得饱饱的，而且每天给它加餐，好使它的身体尽快地强壮起来。”
批注：从这句话中能得到启迪，生活中我们会遇到很多看似弱小却努力生存的生命，我们应该怀有敬畏之心，尊重每一个生命的存在，给予它们应有的关怀和帮助，这也是对生命的一种尊重和珍视。
“我本想悄悄溜出去，想不惊动它们，可它们却一下子都飞到我跟前来了，有的落在我的肩膀上，有的落在我的胳膊上，有的蹦到我的手上，唧唧喳喳地和我亲热起来。”
批注：此句让人触动，白鸽与作者建立了深厚的感情，它们对作者的信任和亲昵，体现出人与动物之间和谐相处的美好，告诉我们只要用心去关爱动物，就能收获它们的信任和友谊。

答案： 1.精彩之处（语言表达）：
“两个白鸽分别朝前后五个不同的方向飞去，顺序展开，像两朵洁白的扇形花朵，须臾又一一飞来，聚拢到墙头上。”
批注：运用比喻的修辞手法，把白鸽飞走的形态比作“洁白的扇形花朵”，生动形象地写出了白鸽飞翔时姿态的优美、舒展，表现出作者对白鸽的喜爱之情。
“它们横着飞过来，嘴对嘴地亲昵一阵，然后各自分开，飞到歇息过的两个地方，在石棉瓦上各自蹲下来，脑袋插到翅膀下，安安静静地打盹儿。”
批注：通过“横着飞”“嘴对嘴地亲昵”“蹲下来”“脑袋插到翅膀下”“打盹儿”等一系列动词，准确细致地描绘出白鸽亲密互动后安静休息的状态，赋予白鸽人的情态，体现出白鸽的灵性与可爱，也流露出作者对白鸽的喜爱和赞美。
2.有启迪和触动的句子：
“我立即对它发生了尊敬的情感，我为它那种奋斗求生的坚毅所感动，我把它放回笼去，再给喂得饱饱的，而且每天给它加餐，好使它的身体尽快地强壮起来。”
批注：从这句话中能得到启迪，生活中我们会遇到很多看似弱小却努力生存的生命，我们应该怀有敬畏之心，尊重每一个生命的存在，给予它们应有的关怀和帮助，这也是对生命的一种尊重和珍视。
“我本想悄悄溜出去，想不惊动它们，可它们却一下子都飞到我跟前来了，有的落在我的肩膀上，有的落在我的胳膊上，有的蹦到我的手上，唧唧喳喳地和我亲热起来。”
批注：此句让人触动，白鸽与作者建立了深厚的感情，它们对作者的信任和亲昵，体现出人与动物之间和谐相处的美好，告诉我们只要用心去关爱动物，就能收获它们的信任和友谊。

你怎么理解“世界对我来说就是白鸽”？在文中，“白鸽”象征着美好、纯净与自由，对我（作者）而言，白鸽代表了所热爱的、能带来心灵慰藉与灵感的事物，所以“世界对我来说就是白鸽”表达出白鸽在作者心中占据极为重要的位置，是作者眼中世界的核心与象征，体现出作者对白鸽深深的喜爱和眷恋之情。

答案： 在文中，“白鸽”象征着美好、纯净与自由，对我（作者）而言，白鸽代表了所热爱的、能带来心灵慰藉与灵感的事物，所以“世界对我来说就是白鸽”表达出白鸽在作者心中占据极为重要的位置，是作者眼中世界的核心与象征，体现出作者对白鸽深深的喜爱和眷恋之情。