2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版


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《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

3. 将下列句子填入语段横线处,衔接最恰当的一项是(
B
)
打开你的书——正如漆黑的夜里,______,你的眼前一片光辉;正如在梦的摇篮里,______,竟忘记了归来;正如打开一扇上了锁的门,______,踱进一座美丽的园林;正如一株忘忧草,______,便好像拂去了心上沉积的尘埃。
①你和着蜜浆咀嚼吞下
②一根火柴划亮了
③你恍惚着走进一座幻想的拱门
④你便用徐缓的步子
A.③④②①
B.②③④①
C.②④③①
D.③④①②
答案: 【解析】:
这是一道句子衔接题,主要考查学生对语境的理解和句子之间逻辑关系的把握能力。题目给出了四个待填空的句子和四个选项,要求将句子正确填入语段横线处,使整段文字语意连贯。
首先,我们分析每个句子的内容和语境:
第一个横线处,前文是“正如漆黑的夜里”,这里需要一个能照亮黑夜的意象,与“你的眼前一片光辉”相呼应。对比四个选项,②“一根火柴划亮了”最符合这一语境。
第二个横线处,前文是“正如在梦的摇篮里”,这里需要一个与梦境、迷幻相关的描述。对比剩余选项,③“你恍惚着走进一座幻想的拱门”最符合梦境的氛围。
第三个横线处,前文是“正如打开一扇上了锁的门”,这里需要一个描述进门后动作的句子。对比剩余选项,④“你便用徐缓的步子”描述了进门后的动作,符合语境。
第四个横线处,前文是“正如一株忘忧草”,这里需要一个描述忘忧草效果的句子。对比最后两个选项,①“你和着蜜浆咀嚼吞下”描述了食用忘忧草的方式,与后文“便好像拂去了心上沉积的尘埃”相呼应,表示忘忧的效果。
综上所述,正确的句子衔接顺序应为②③④①。
【答案】:B
4. 下列对下面这段话概括最准确的一项是(
C
)
人们常说“传道解惑”,这里的“道”,不仅指学说、知识,还指研究的方法、好问的方法、分析问题的方法。找到了方法才能获得通往成功大门的钥匙。胡适先生说,他最恨的就是“鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人”,意思是鸳鸯绣好给你看,但不告诉你这鸳鸯图是怎么绣出来的。这一比喻形象生动地说明了教学不仅要授人知识,还要教人获取知识的方法。
A.“传道”重要的是教绣鸳鸯的方法。
B.“传道”与“解惑”的区别。
C.“传道”既要传授知识,也要教人方法。
D.“道”的含义是很丰富的。
答案: 【解析】:这是一道阅读理解的选择题,主要考查对文段内容的概括能力。需要仔细阅读文段,理解其主旨,然后对比各个选项,找出最符合文段主旨的答案。
文段首先解释了“传道解惑”中的“道”不仅指学说、知识,还包括研究的方法、好问的方法、分析问题的方法。接着,通过胡适先生的话进一步阐述了教学不仅要授人知识,还要教人获取知识的方法。
A选项,这个选项只涉及到了文段中的一个比喻,没有全面概括文段的主旨,故A错误。
B选项,这个选项没有在文段中明确提及,且没有概括出文段关于教学方法的重点,故B错误。
C选项,这个选项准确地概括了文段的主旨,即“传道”不仅要传授知识,还要教人获取知识的方法,故C正确。
D选项,虽然文段中提到了“道”的含义丰富,但这并不是文段的主要论点,故D错误。
综上所述,C选项最准确地概括了文段的内容。
【答案】:C

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