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一、看拼音,写词语。(10 分)
1. 这道题他想了很久,嘴里 niàn niàn yǒu cí(
2. 他 wēi fēng lǐn lǐn(
1. 这道题他想了很久,嘴里 niàn niàn yǒu cí(
念念有词
),眉头拧成了 gē da(疙瘩
),jǔ sàng(沮丧
)地蹲在了gān zào(干燥
)的地面上,后来终于做出来了,他才xīn mǎn yì zú(心满意足
)。2. 他 wēi fēng lǐn lǐn(
威风凛凛
)地挥舞着 mù gùn(木棍
)。小 hé shang(和尚
)没有武器,bào lùwú yí(暴露无遗
),急得直 duò jiǎo(跺脚
)。
答案:
【解析】:
这道题目是考查学生对拼音的掌握以及对应文字的书写能力,同时涉及到对课文中出现过的词汇的理解和记忆。学生需要根据给出的拼音,结合语境和自己的词汇积累,写出正确的词语。
【答案】:
1. 这道题他想了很久,嘴里niàn niàn yǒu cí(念念有词),眉头拧成了gē da(疙瘩),jǔ sàng(沮丧)地蹲在了gān zào(干燥)的地面上,后来终于做出来了,他才xīn mǎn yì zú(心满意足)。
2. 他wēi fēng lǐn lǐn(威风凛凛)地挥舞着mù gùn(木棍)。小hé shang(和尚)没有武器,bào lù wú yí(暴露无遗),急得直duò jiǎo(跺脚)。
这道题目是考查学生对拼音的掌握以及对应文字的书写能力,同时涉及到对课文中出现过的词汇的理解和记忆。学生需要根据给出的拼音,结合语境和自己的词汇积累,写出正确的词语。
【答案】:
1. 这道题他想了很久,嘴里niàn niàn yǒu cí(念念有词),眉头拧成了gē da(疙瘩),jǔ sàng(沮丧)地蹲在了gān zào(干燥)的地面上,后来终于做出来了,他才xīn mǎn yì zú(心满意足)。
2. 他wēi fēng lǐn lǐn(威风凛凛)地挥舞着mù gùn(木棍)。小hé shang(和尚)没有武器,bào lù wú yí(暴露无遗),急得直duò jiǎo(跺脚)。
二、选词填空。(3 分)
安静 平静 幽静
1. 清晨,我们在(
2. (
3. 放假了,喧闹的校园又(
安静 平静 幽静
1. 清晨,我们在(
幽静
)的树林里散步。2. (
平静
)的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。3. 放假了,喧闹的校园又(
安静
)了下来。
答案:
【解析】:这是一道语文选词填空题,考查的是对近义词的理解及运用。需要根据句子的语境,选择最符合句意的词语填入空白处。'安静'、'平静'、'幽静'三个词都有静的意思,但在具体语境中有所区别。'幽静'侧重于环境的清幽、寂静,适合形容自然环境;'平静'侧重于心情或水面的安稳、没有动荡,适合形容水面或心情;'安静'则侧重于没有声音、没有吵闹和喧哗,适合形容环境或人的状态。
【答案】:
1. 清晨,我们在(幽静)的树林里散步。
2. (平静)的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。
3. 放假了,喧闹的校园又(安静)了下来。
【答案】:
1. 清晨,我们在(幽静)的树林里散步。
2. (平静)的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。
3. 放假了,喧闹的校园又(安静)了下来。
三、选择恰当的关联词填空。(8 分)
宁可……也不…… 不但……而且……尽管……还是…… 既……又……
(
宁可……也不…… 不但……而且……尽管……还是…… 既……又……
(
尽管
)桑娜从早到晚地干活,(还是
)只能勉强填饱肚子。她(不但
)关心自己的丈夫和孩子,(而且
)同情西蒙一家。她看到西蒙死了,(宁可
)自己受苦受累,(也不
)让西蒙的两个孩子受罪。她真是一个(既
)勤劳(又
)善良的人。
答案:
【解析】:
这是一道语文六年级人教版上册关于关联词填空的题目,主要考查学生对关联词的理解和运用能力,需要根据句子前后的逻辑关系,选择恰当的关联词填入空格中。题目中给出了四组关联词,分别是“宁可……也不……”、“不但……而且……”、“尽管……还是……”和“既……又……”。我们需要根据句意,逐一分析每个空格应填的关联词。
1. 第一个空格和第二个空格描述的是桑娜从早到晚地干活,但结果只能勉强填饱肚子,这里存在一个转折关系,所以应填“尽管……还是……”。
2. 第三个空格和第四个空格描述的是桑娜不仅关心自己的丈夫和孩子,还同情西蒙一家,这里存在一个递进关系,所以应填“不但……而且……”。
3. 第五个空格和第六个空格描述的是桑娜宁愿自己受苦受累,也不让西蒙的两个孩子受罪,这里存在一个选择关系,所以应填“宁可……也不……”。
4. 第七个空格和第八个空格描述的是桑娜既勤劳又善良,这里是一个并列关系,所以应填“既……又……”。
【答案】:
尽管;还是;不但;而且;宁可;也不;既;又。
这是一道语文六年级人教版上册关于关联词填空的题目,主要考查学生对关联词的理解和运用能力,需要根据句子前后的逻辑关系,选择恰当的关联词填入空格中。题目中给出了四组关联词,分别是“宁可……也不……”、“不但……而且……”、“尽管……还是……”和“既……又……”。我们需要根据句意,逐一分析每个空格应填的关联词。
1. 第一个空格和第二个空格描述的是桑娜从早到晚地干活,但结果只能勉强填饱肚子,这里存在一个转折关系,所以应填“尽管……还是……”。
2. 第三个空格和第四个空格描述的是桑娜不仅关心自己的丈夫和孩子,还同情西蒙一家,这里存在一个递进关系,所以应填“不但……而且……”。
3. 第五个空格和第六个空格描述的是桑娜宁愿自己受苦受累,也不让西蒙的两个孩子受罪,这里存在一个选择关系,所以应填“宁可……也不……”。
4. 第七个空格和第八个空格描述的是桑娜既勤劳又善良,这里是一个并列关系,所以应填“既……又……”。
【答案】:
尽管;还是;不但;而且;宁可;也不;既;又。
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