《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

一、阅读文段,完成练习。(10 分)
元宵节灯市一角,众人围聚在一起猜灯 mí(迷 谜 眯),有的眉头皱成了一个 gē da(疙瘩)；有的 jǔ sàng (沮丧)地趴在栏 gān(干 杆 竿)上,表情 tuí rán (颓然)；有的猜对了,手提奖品灯笼威风凛凛地走了；还有的特别急 zào(燥 躁 噪),气得直 duò jiǎo(跺脚)。
1. 看拼音写词语,并在正确的生字上打“√”。(7 分)
2. 下面三个词语与加点词结构相同,请根据语境将它们的序号填到下面横线上。(3 分)
①殿宇重重 ②道路条条 ③宫墙道道
故宫规模宏大,建筑精美,布局统一,游览时,只觉得______,______,______,错综相连而又井然有序。
③；①；②

答案： 1. 谜；疙瘩；沮丧；杆；颓然；躁；跺脚
2. ③；①；②

二、用“√”选择括号里正确的字音或字形。(8 分)
攒动(cuán zǎn) 风靡全球(mǐ méi)
气氛(fēn fèn) 一哄而散(hōng hòng)
一(筹 愁)莫展 化为(乌 无)有
起(缘 源) 大步(流 留)星

答案： 【解析】：本题考查的是对汉字字音字形的掌握情况，涉及到多音字、形声字以及易混淆的字形。需要根据平时的积累以及语境来判断正确的字音或字形。
对于字音部分，要注意多音字的不同读音和用法，例如“攒”和“靡”都是多音字，需要根据词义来判断正确的读音。同时，也要注意形声字的声旁并不完全代表整个字的读音，如“氛”字。
对于字形部分，要注意区分形近字和同音字，避免混淆。例如，“筹”和“愁”、“乌”和“无”、“缘”和“源”、“流”和“留”都是形近字或同音字，需要根据词义来判断正确的字形。
【答案】：
攒动(cuán√ zǎn) 风靡全球(mǐ√ méi)
气氛(fēn√ fèn) 一哄而散(hōng hòng√)
一(筹√ 愁)莫展 化为(乌√ 无)有
起(缘 源√) 大步(流√ 留)星

三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(3 分)
系：①系统；②联结,联系；③牵挂；④是；⑤拴,绑。
1. 太阳系只是银河系中一个极小的部分。(①)
2. 竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空。(⑤)
3. 心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生。(③)

答案： 【解析】：这道题考查的是对汉字在不同语境中的具体含义的理解。题目给出了“系”字的多种解释，并要求在特定的句子中选择最符合语境的解释。我们需要根据每个句子的具体内容，分析“系”字在句中的作用，然后从给出的解释中选择最符合句意的选项。
1.第一个句子中，“太阳系”是一个天文学术语，指的是包括太阳和围绕其旋转的行星、小行星、彗星等天体的系统。在这里，“系”指的是一个系统或体系，因此选择解释①系统。
2.第二个句子中，“系上”表示将某物拴或绑在另一物上。根据句意，“竹节人手上系上一根冰棍棒”就是把冰棍棒拴或绑在竹节人的手上，因此选择解释⑤拴，绑。
3.第三个句子中，“心系祖国”表示内心牵挂着祖国，表达了对祖国的深厚情感和关注。在这里，“系”表示牵挂，因此选择解释③牵挂。
【答案】：
1.①
2.⑤
3.③