《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

一、阅读文段,完成练习。(8 分)
传说《月光曲》是这样 pǔ chéng(谱成)的:在美丽的lái yīn(莱茵)河畔,著名音乐家贝多芬走进一所 máo wū(茅屋),借着清幽的月光,按下 qín jiàn(琴键)开始弹奏。动人的乐曲缓缓流淌,传入兄妹俩的耳中,使他们陶醉于其中。几 lǚ(缕)月光洒在 máng(盲)姑娘 ______的脸上,她仿佛看到了从来没有看到过的景象。
1. 看拼音,写字词。(6 分)
2. 在横线上填入一个用“静”字组成的词语。(1 分)
恬静
3. 如果用一个词语来形容贝多芬的《月光曲》,我会选择(1 分)(D)
A. 画龙点睛
B. 京腔京韵
C. 生旦净丑
D. 天籁之音

答案： 1. 谱成；莱茵；茅屋；琴键；缕；盲
2. 恬静
3. D

二、把下列词语补充完整,再选词填空。(10 分)
惟妙惟(肖) 黄钟大(吕)
妙笔(生)花 字正腔(圆)
轻歌曼(舞) 粉墨登(场)
余音绕(梁) 笔走龙(蛇)
1. 张爷爷的书法作品笔走龙蛇,怪不得他在书法界这么有名气呢!
2. 只要我们多留心日常生活,积累丰富的素材,写作时就能妙笔生花,写出好作品。
3. 精彩的京剧表演开始了,演员们粉墨登场。其中唱、念、做、打俱佳的优秀演员佳佳,她的念白、唱腔都字正腔圆,表演更是惟妙惟肖。演员谢幕后,虽然表演已经结束,但是人们依然觉得余音绕梁,意犹未尽。

答案： 【解析】：
这个问题是语文知识中的词语补充与选词填空，主要考查学生对成语或词语的掌握情况以及其在具体语境中的应用能力。题目给出了部分词语的片段，需要学生补全这些词语，并根据语境选择合适的词语填入句子中。
首先，我们需要补全给出的词语片段：
惟妙惟肖
黄钟大吕
妙笔生花
字正腔圆
轻歌曼舞
粉墨登场
余音绕梁
笔走龙蛇
接下来，我们根据每个句子的语境，选择最符合的词语填入：
1. 张爷爷的书法作品笔走龙蛇，怪不得他在书法界这么有名气呢！这里用“笔走龙蛇”形容书法作品生动而有气势，符合语境。
2. 只要我们多留心日常生活，积累丰富的素材，写作时就能妙笔生花，写出好作品。这里用“妙笔生花”形容写作技巧高超，能够创作出优美的作品，符合语境。
3. 精彩的京剧表演开始了，演员们粉墨登场。其中唱、念、做、打俱佳的优秀演员佳佳，她的念白、唱腔都字正腔圆，表演更是惟妙惟肖。演员谢幕后，虽然表演已经结束，但是人们依然觉得余音绕梁，意犹未尽。这里依次用“粉墨登场”形容演员们开始表演，“字正腔圆”形容念白和唱腔准确清晰，“惟妙惟肖”形容表演逼真，“余音绕梁”形容音乐或歌声优美动听，余音不绝，都符合语境。
【答案】：
惟妙惟肖；黄钟大吕；妙笔生花；字正腔圆；轻歌曼舞；粉墨登场；余音绕梁；笔走龙蛇
1. 笔走龙蛇
2. 妙笔生花
3. 粉墨登场；字正腔圆；惟妙惟肖；余音绕梁