《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

七、阅读短文,完成练习。(25分)

答案： 答案略

(一)桥(节选)(11分)
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.画线句是环境描写,运用了拟人的修辞手法,对刻画人物的作用是突出洪水的凶猛，渲染危急气氛，为下文老汉的英勇行为做铺垫。(4分)
2.选文主要运用了动作、语言、神态等描写方法,刻画出一位忠于职守、舍己为人、不徇私情的老支书。(4分)
3.小说以“桥”为题目,有什么含义?“桥”既指连接两岸的木桥，也象征老汉用生命搭建的拯救村民的生命之桥，还象征老汉与群众之间的心灵之桥。(3分)

答案： 1. 环境；拟人；突出洪水的凶猛，渲染危急气氛，为下文老汉的英勇行为做铺垫。
2. 动作；语言；神态；忠于职守、舍己为人、不徇私情。
3. “桥”既指连接两岸的木桥，也象征老汉用生命搭建的拯救村民的生命之桥，还象征老汉与群众之间的心灵之桥。