《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

五、按要求完成句子练习。(6 分)
1. 张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。
(1)这段文字出自古典名著《三国演义》。(1 分)
(2)这段文字表现了张飞的(1 分)(B)
A. 潇洒 B. 神勇 C. 胆大 D. 无畏
(3)我还知道这本名著中的一个人物：诸葛亮。他的人物特点是足智多谋、神机妙算。(2 分)
2. 根据提示,写一写“我”犹豫时的心理活动。(2 分)
放学回家的路上,一个老人摔倒在地,长时间起不了身,周围的群众不敢上前,我心里像揣了只兔子怦怦直跳：扶吧，万一被讹上怎么办？不扶吧，老人摔倒多危险啊！老师教过我们要助人为乐，可周围人都不敢动……到底该不该上前呢？

答案： 1.
(1)三国演义
(2)B
(3)诸葛亮 足智多谋、神机妙算
2.心里像揣了只兔子怦怦直跳：扶吧，万一被讹上怎么办？不扶吧，老人摔倒多危险啊！老师教过我们要助人为乐，可周围人都不敢动……到底该不该上前呢？

六、阅读短文,完成练习。(35 分)
(一)穷人(节选)(12 分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
1. 联系上下文,解释词语。(4 分)
(1)汹涌澎湃：形容海浪水势浩大、汹涌翻腾的样子。
(2)心惊肉跳：形容桑娜因担心丈夫而心神不宁、非常害怕。
2. 描写海上起风暴的恶劣环境,不仅可以让我们读出他们家庭的贫困,还可以让我们感受到桑娜____对丈夫的担忧。(2 分)
3. 小屋的环境有什么特点？从中可以看出桑娜是一个怎样的人？(2 分)温暖而舒适、干净整洁。桑娜是一个勤劳能干的人。
4. “桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。”桑娜走到床边,看着熟睡中的五个孩子,她心里可能会想些什么？请你发挥想象,把她的心理活动描写出来,并结合你对桑娜这个人物形象的认识,说说你这样设计人物心理活动的理由。(4 分)____

答案： 1.
(1)形容海浪水势浩大、汹涌翻腾的样子。
(2)形容桑娜因担心丈夫而心神不宁、非常害怕。
2. 贫困 对丈夫的担忧
3. 温暖而舒适、干净整洁。桑娜是一个勤劳能干的人。
4. 心理活动：丈夫这么晚还没回来，外面风这么大，浪这么高，他会不会出事啊？孩子们还这么小，可不能没有爸爸。
理由：桑娜关心丈夫，担忧丈夫的安危，符合她善良、负责的形象。