《2025年多维互动提优课堂六年级语文上册人教版提升版》

四、语文实践。(13 分)
1. 观察下面三幅书法作品,分别写出它们的书法字体。

楷书行书草书
2. 认识书法家：柳公权是唐代著名的书法家。他的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲,人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳骨”指的就是他的书法特点。
3. 根据下面设置的情境,完成对话。
状状：妈妈天天要我练习书法,马上就要期末考试了,哪有时间来做这个呀？
元元：练习书法也是学习的一部分，能培养专注力，对学习有帮助。
成成：元元说得对。时间挤一挤还是有的,只要合理安排时间，坚持每天练习一会儿就行。

答案： 1. 楷书 行书 草书
2. 唐 柳骨
3. 练习书法也是学习的一部分，能培养专注力，对学习有帮助。 合理安排时间，坚持每天练习一会儿就行。

五、阅读短文,完成练习。(25 分)
(一)(11 分)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年(末 未),有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biàn pián)飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神(拂 佛)面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1. 选文选自《故乡》,作者是鲁迅。
2. 用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。
年(末√ 未) 便(biàn√ pián) 神(拂 佛√)
3. “盼望”的近义词有：期望、渴望。
4. 用“____”画出“我”着急要见闰土的句子。
母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。
5. 用“﹏﹏”画出描写闰土外貌的句子。作者通过这些外貌描写,刻画了一个健康可爱、朴实天真的闰土形象。
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。

答案： 1. 故乡 鲁迅
2. 末√ biàn√ 佛√
3. 期望 渴望
4. 母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。
5. 紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 健康可爱、朴实天真