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2. 某旅游城市4月份的天气情况统计图

(1)根据上面的数据填写下表。

(2)哪种天气经常出现?哪种天气偶尔出现?你还发现了什么?
(1)14;8;6;2
(2)晴天经常出现,雨天偶尔出现,我还发现:4月份该城市晴天的天数是雨天天数的7倍。
(1)根据上面的数据填写下表。
(2)哪种天气经常出现?哪种天气偶尔出现?你还发现了什么?
(1)14;8;6;2
(2)晴天经常出现,雨天偶尔出现,我还发现:4月份该城市晴天的天数是雨天天数的7倍。
答案:
解析:本题主要考查了统计图表的识别和应用。
(1)由图可知,晴天有14天,多云有8天,阴天有6天,雨天有2天。
答案为:14;8;6;2。
(2)因为$14>8>6>2$,
所以晴天经常出现,雨天偶尔出现,我还发现:4月份该城市晴天的天数是雨天天数的7倍。
(1)由图可知,晴天有14天,多云有8天,阴天有6天,雨天有2天。
答案为:14;8;6;2。
(2)因为$14>8>6>2$,
所以晴天经常出现,雨天偶尔出现,我还发现:4月份该城市晴天的天数是雨天天数的7倍。
3. 同学们最喜欢的动物情况如下表。

把表中的数据用条形图表示出来。

(1)最喜欢(
(2)如果李老师带同学们去动物园,你建议李老师在(
(3)参加统计的同学一共有(
把表中的数据用条形图表示出来。
(1)最喜欢(
狮子
)的人数最多,最喜欢(犀牛
)的人数最少。(2)如果李老师带同学们去动物园,你建议李老师在(
狮子
)馆多停留些时间。(3)参加统计的同学一共有(
39
)人。
答案:
解析:本题主要考查数据的整理与分析,涉及条形统计图的绘制、数据比较和简单计算。
(1)首先,需要将“正”字计数转换为具体人数:
大象:正下,“正”字5画,所以是$5+3=8$(人)。
鸵鸟:正,5人。
斑马:正丅,“正”字5画,所以是$5+2=7$(人)。
犀牛:丅,3人。
狮子:正正正一,$5×3+1=16+1=16$(人)。
绘制条形图时,根据上述人数,在对应动物名称的条形上涂出相应数量的格子。
比较喜欢各动物的人数:$16> 8> 7> 5> 3$。
所以最喜欢狮子的人数最多,最喜欢犀牛的人数最少。
(2)因为最喜欢狮子的同学最多,所以建议李老师在狮子馆多停留些时间。
(3)参加统计的同学总人数为各动物喜欢人数之和,即$8+5+7+3+16=39$(人)。
答案:
(1)狮子;犀牛;
(2)狮子;
(3)39。
(1)首先,需要将“正”字计数转换为具体人数:
大象:正下,“正”字5画,所以是$5+3=8$(人)。
鸵鸟:正,5人。
斑马:正丅,“正”字5画,所以是$5+2=7$(人)。
犀牛:丅,3人。
狮子:正正正一,$5×3+1=16+1=16$(人)。
绘制条形图时,根据上述人数,在对应动物名称的条形上涂出相应数量的格子。
比较喜欢各动物的人数:$16> 8> 7> 5> 3$。
所以最喜欢狮子的人数最多,最喜欢犀牛的人数最少。
(2)因为最喜欢狮子的同学最多,所以建议李老师在狮子馆多停留些时间。
(3)参加统计的同学总人数为各动物喜欢人数之和,即$8+5+7+3+16=39$(人)。
答案:
(1)狮子;犀牛;
(2)狮子;
(3)39。
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