《2025年智慧学习明天出版社四年级数学上册人教版》

10.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
130×30○＜30×150
200×30○＜60×110
15×30○＜54×10
330×20○＞60×90
120×40○＞50×90
18×400○＞300×23

答案： 130×30=3900，30×150=4500，3900＜4500，所以130×30＜30×150
200×30=6000，60×110=6600，6000＜6600，所以200×30＜60×110
15×30=450，54×10=540，450＜540，所以15×30＜54×10
330×20=6600，60×90=5400，6600＞5400，所以330×20＞60×90
120×40=4800，50×90=4500，4800＞4500，所以120×40＞50×90
18×400=7200，300×23=6900，7200＞6900，所以18×400＞300×23

(1)小丽走一步的平均长度是36厘米,她从家到学校一共走了700步。小丽家离学校有多少米?

答案： 36×700=25200（厘米）
25200厘米=252米
答：小丽家离学校有252米。

(2)学校买了209本笔记本,每本12元。一共花了多少元?

答案： 解析：本题考查的是利用乘法解决实际问题。
笔记本的数量是209本，每本的价格是12元。
根据总价=单价×数量，可得：
209 × 12 = 2508（元）。
答案：2508元。

(3)一块长方形草地,长270米,长是宽的9倍。它的面积是多少平方米?

答案： 解析：本题可先根据长与宽的倍数关系求出长方形草地的宽，再根据长方形面积公式计算出草地的面积。
步骤一：求出长方形草地的宽
已知长是$270$米，长是宽的$9$倍，根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算”，可得宽为：$270÷9 = 30$（米）
步骤二：计算长方形草地的面积
根据长方形的面积公式：$S = a× b$（其中$S$表示长方形的面积，$a$表示长方形的长，$b$表示长方形的宽），把长$270$米和宽$30$米代入公式，可得：
$270×30 = 8100$（平方米）
答案：$270×(270÷9)=270×30 = 8100$（平方米）
答：它的面积是$8100$平方米。

(4)奥林匹克火炬在某地平均每天传递204千米。20天能传递多少千米?

答案： 解析：本题考查三位数乘两位数的运算。需要用每天传递的距离乘以天数，即可求出总传递距离。
答案：$204 × 20 = 4080$(千米)。
答：20天能传递4080千米。

(5)一台复读机的价钱是205元,商场六月份卖出了27台,七月份卖出了23台。这些复读机一共卖了多少钱?

答案： 27+23=50(台)
205×50=10250(元)
答：这些复读机一共卖了10250元。