《2025年智慧学习明天出版社四年级数学上册人教版》

4. 济宁市14个县市区、156个乡镇街道均开展了生活垃圾分类工作,城市居民小区生活垃圾分类设施覆盖率达到95%以上,四年级1班调查某小区一周垃圾分类情况,结果如下表:

(1)请根据表中数据,完成下面的条形统计图。

(2)从统计图中可以看出(______)垃圾最多,(______)垃圾最少。
(3)据调查,1吨厨余垃圾经过生物技术处理约能产生300千克有机肥。请你算一算,这些厨余垃圾一共能产生多少吨有机肥?
（1）（此处应根据解析绘制条形统计图，图略）
（2）从统计图中可以看出(厨余)垃圾最多,(有害)垃圾最少。
（3）这些厨余垃圾一共能产生8.4吨有机肥。

答案： 解析：本题主要考查了条形统计图的绘制以及对统计图表的综合分析应用。
（1）条形统计图中，可回收垃圾质量为$16$吨，在可回收垃圾对应位置画直条，高度对应$16$；厨余垃圾质量为$28$吨，在厨余垃圾对应位置画直条，高度对应$28$；有害垃圾质量为$4$吨，在有害垃圾对应位置画直条，高度对应$4$；其它垃圾质量为$6$吨，在其它垃圾对应位置画直条，高度对应$6$。
图略。
（2）比较各类垃圾质量$28＞16＞6＞4$，可知厨余垃圾最多，有害垃圾最少。
故答案为：厨余；有害。
（3）已知$1$吨厨余垃圾约能产生$300$千克有机肥，小区厨余垃圾有$28$吨，则产生有机肥的质量为$28×300 = 8400$（千克）。
因为$1$吨$ = 1000$千克，所以$8400$千克换算成吨为$8400÷1000 = 8.4$（吨）。
答案：这些厨余垃圾一共能产生$8.4$吨有机肥。