2025年名师面对面学科素养评价九年级数学全一册浙教版


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《2025年名师面对面学科素养评价九年级数学全一册浙教版》

17. 如图,$AB$是$\odot O$的直径,弦$CD\perp AB$于点$E$,点$P$在$\odot O$上,$PB$与$CD$交于点$F$,$\angle PBC = \angle C$.
(1) 求证:$CB// PD$.
(2) 若$\angle PBC = 22.5^{\circ}$,$\odot O$的半径$R = 2$,求劣弧$AC$的长度.
答案: 17.解:
(1)
∵∠PBC=∠D,∠PBC=∠C,
∴∠C=∠D,
∴CB//PD.
(2)连结OC,OD.
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
∴$\overset{\frown}{BC}$=$\overset{\frown}{BD}$,
∵∠PBC=∠DCB=22.5°,
∴∠BOC=∠BOD=2∠DCB=45°,
∴∠AOC=135°,
∴劣弧AC的长为$\frac{135×\pi×2}{180}$=$\frac{3\pi}{2}$.
18. 已知:$\odot O$的两条弦$AB$,$CD$相交于点$M$,且$AB = CD$.
(1) 如图1,连结$AD$.求证:$AM = DM$.
(2) 如图2,若$AB\perp CD$,在弧$BD$上取一点$E$,使$\overgroup{BE} = \overgroup{BC}$,$AE$交$CD$于点$F$,连结$AD$,$DE$,$AE$.
① 判断$\angle E$与$\angle DFE$是否相等,并说明理由.
② 若$DE = 7$,$AM + MF = 17$,求$\triangle ADF$的面积.
答案: 18.
(1)证明:
∵AB=CD,
∴$\overset{\frown}{AB}$=$\overset{\frown}{CD}$,即$\overset{\frown}{AC}$+$\overset{\frown}{BC}$=$\overset{\frown}{BC}$+$\overset{\frown}{BD}$,
∴$\overset{\frown}{AC}$=$\overset{\frown}{BD}$,
∴∠A=∠D,
∴AM=DM.
(2)①∠E与∠DFE相等.理由如下:连结AC,
∵BE=BC,
∴∠CAB=∠EAB,
∵AB⊥CD,
∴AC=AF,
∴∠ACF=∠AFC,
∵∠ACF=∠E,∠AFC=∠DFE,
∴∠DFE=∠E;

∵∠DFE=∠E,
∴DF=DE=7,
∵AM=DM,
∴AM=MF+7,
∵AM+MF=17,
∴MF+7+MF=17,
解得MF=5,
∴AM=12,
∴$S_{△ADF}$=$\frac{1}{2}$DF·AM=$\frac{1}{2}$×7×12=42.

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