2025年名师面对面学科素养评价九年级语文全一册人教版


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《2025年名师面对面学科素养评价九年级语文全一册人教版》

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阅读文段,完成小题。
读《谈创造性思维》,我们觉察到"正确答案只有一个"这种思维模式在头脑中已不知不觉地根深 dì 固。但生活中解决问题的方法是多种多样的。当原来行之有 xiào 的方法不灵时,富有创造力的人总是孜( )不倦地汲( )取知识,使自己学识 yuān 博;总是持之以恒地探求新事物并进行各种尝试,一旦产生小的灵感就会锲( )而不舍地把它发展下去。
1.根据汉字写出相应的拼音。
孜孜(
)不倦 汲(
)取 锲(
qiè
)而不舍
2.根据拼音写出相应的汉字。
根深 dì 固
行之有 xiào
yuān 博

3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是(
C
)
A.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
B.她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。
C.一生只做一件事,一粒种子改变世界。"袁隆平"这三个字,对于中国人来说,无疑是千钧之重,其意义不言而喻。
D.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
4.按照要求,改正下面这段文字中的错误。
"五四"青年节前夕,①为了关注初中生的思想状况,提高青少年的科学创新意识,②学校举行《我与创新》主题演讲比赛。经过激烈的角逐,小航同学获得本次演讲比赛一等奖。
(1)第①处有语病,修改意见:
"提高"改为"增强"。

(2)第②处标点使用有误,修改意见:
书名号改双引号。

5.2021 年 5 月 15 日,我国"天问一号"探测器在火星成功着陆,班级准备出一期主题为"扬帆起航,逐梦火星"的小报,小报要配一幅图,你仔细筛选,发现右图构思新颖,体现了创造性思维。请你向班级的同学推荐这幅图,150 字左右。
同学们,你们看,这幅图片很有创意,上半部分被设计成车票的样子:最上方一行标明了成功登陆火星的时间;接着写明出发地是“地球”,目的地是“火星”,乘客信息为“天问一号”;右下角“已检票”的圆形图章表示我国航天器“天问一号”已经踏上了前往火星的旅程。下半部分是“天问一号”在星空背景下飞行的图片,给人直观的印象。整幅图片别出心裁,富有创造力,内容也紧扣小报主题,作为配图最合适了。
答案: 1.zī jí qiè
2.蒂 效 渊
3.C 【解析】A.味同嚼蜡:形容没有味道,多指讲话或文章枯燥无味。属望文生义。B.妄自菲薄:形容过分地看轻自己。属不合语境。C.不言而喻:不用说就可以明白。合乎句意。D.大彻大悟:形容彻底醒悟。属不合语境。
4.
(1)“提高”改为“增强”。
(2)书名号改双引号。
5.示例:同学们,你们看,这幅图片很有创意,上半部分被设计成车票的样子:最上方一行标明了成功登陆火星的时间;接着写明出发地是“地球”,目的地是“火星”,乘客信息为“天问一号”;右下角“已检票”的圆形图章表示我国航天器“天问一号”已经踏上了前往火星的旅程。下半部分是“天问一号”在星空背景下飞行的图片,给人直观的印象。整幅图片别出心裁,富有创造力,内容也紧扣小报主题,作为配图最合适了。

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