2025年名师面对面学科素养评价九年级语文全一册人教版


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《2025年名师面对面学科素养评价九年级语文全一册人教版》

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学校举行“诵读经典,品悟文化”为主题的文化月活动,邀请各位同学参与并完成各项活动。
“不学诗,无以言”,中国是诗的国度。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,古典诗歌流传千年,穿越历史长河直抵人心。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,激励我们永葆清澈之心;“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”,让我们感受忧国思乡之情。现代诗歌,格调高雅,直面时代。《你是人间的四月天》道尽四月春光鲜(yán)______、(pīng)______婷,表达对美好未来的期盼;《沁园春·雪》气冲斗牛,充满了万丈豪情。
诗歌是精神的栖息地,诗歌里有慰藉人生的精神养分,蓄积着中国人的智慧、品格和修养,形成了中华文化的理念、志趣和神韵。同学们,让我们遨游在诗海中,汲取文化养分。
1.给文中加点词选择正确的读音。
①慰藉____________(
A
)
②养分____________(
B
)
2.根据上下文,填写正确的汉字。
鲜(yán)

(pīng)

3.文中加横线的词语,使用不恰当的一项是(
C
)
A.直抵
B.永葆
C.气冲斗牛
4.画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。
将“形成了”改为“凝聚着”或“汇聚着”。
答案: 1.①A ②B
2.妍 娉
3.C 【解析】直抵:一直到达;直接到达。永葆:永远保持。气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。句中是指《沁园春·雪》充满豪情,“气冲斗牛”不符合语境,使用不恰当。
4.将“形成了”改为“凝聚着”或“汇聚着”。
最是杭州品不够
劳罕
杭州可观可赏的,哪里会只是花草呢!这个人杰地灵的地方,哪怕是树上的青苔,也有一种独特的韵味。
杭州多古木,因为多雨的缘故,树干、枝丫上无不布满毛茸茸的青苔。春芽初萌时,嫩芽、青苔都是那种鹅黄色的绿,一树树鹅黄铺排下去,撩拨着你的心。
对了,告诉你一个鲜为人知的秘密:连西湖的水底,也别有洞天咧。西湖水质好,除了活水这一因素外,与西湖水底有一片“大草原”不无关系。三面山中溪流不断注入,泥沙淤积在所难免。怎样提高湖水的清洁度?通过反复摸索,聪明的杭州人终于找到了诀窍:用水生植物固定淤泥,一棵棵草变成了一个个“净水器”。
游人到杭州,大多是在断桥、苏堤、雷峰塔或柳浪闻莺、花港观鱼、曲院风荷这些热门景点照个相。时间充裕的,顶多在湖里荡个舟、上楼外楼吃顿杭帮菜。如果这样就结束了杭州之行,那可真是暴殄天物了。其实,杭州的绝妙处,还在西湖的背后呢。
不知你是否去过“九溪十八涧”?“九溪十八涧”位于西湖西边群山中的鸡冠垅下,景色天然,少有匠气。“九溪”得名,按照清散文家张岱所说:“其水屈曲洄环,九折而出,故称九溪。”
这泓溪流在草丛、岩隙中穿行,千淘万漉,水质晶莹剔透。遇有落差,千珠万珠飞流直下,泠泠击石,状如飞雪,声如筝簧。一条很有沧桑感的小路绕溪涧蜿蜒,小路用拳头大小的石头铺就,不知经过多少代人的踩踏,路面磨得锃光闪亮。在溪涧漫过路面的地方,以石当桥,游人蹿蹦而过,乐不可支。尽管离西湖不远,由于山岭阻隔,周遭幽阒静悄。
清末学者俞樾认为,“九溪十八涧乃西湖最胜处。”他曾作了叠字诗盛赞九溪:
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九溪与十八涧在八觉山下汇合,呈“丫”字形,由北而南注入钱塘江,由此往东沿溪而上就到了杨梅岭村。
杨梅岭村坐落在峡谷里,一条小溪穿村而过,房舍依山势布局,白墙黑瓦、毛石勒脚、小青瓦披檐,典型的江南民居特色。沿着弯弯曲曲石板村道往下走,越走林木越茂盛,周边的山坡、山脊、山峰上除了树还是树,都有合抱粗、几十米高。
这些树很有些名堂——大名鼎鼎的浙江楠。浙江楠,是我国名贵树种楠木的一种,九溪、杨梅岭一带就是它的原产地。
蓊蓊郁郁的大树遮蔽了天日,光影经无数枝叶跌宕过滤,投到地面时,已有气无力,越往林的深处走,树荫越浓,有一种“在昼犹昏”的感觉。酷暑,不管外面多热,来到这里,身上的汗,立马消失殆尽。再待下去,会觉得身上的热量被一点一点抽走,恨不得赶紧逃到阳光下去。
这里静得出奇,也许是一棵棵大树的威压,连小溪流淌、小鸟鸣叫也小心翼翼。你瞧,清清的溪流尽往蒲草、睡莲、金鱼藻的下面躲,路过石块,也不敢闹出喧哗,身段柔软地悄悄划过石缝。
因为生态条件太好,我每次来这里散步,几乎都能碰上野猪。有天傍晚,从杨梅岭村到理安寺那段一公里多的路上,竟先后碰到过三群野猪。还有一次,骤雨初歇,散步至杨梅村口那片茶田旁时,就听脚下那条溪沟里悉索有声,探头一看:可了不得了,一头足有两三百斤重的野猪正在路边的小溪里喝水。见人来,“嗷”地大叫一声,就往岸上蹿,可能是泥土湿滑,又重重跌回水里。野猪抖一抖身上的水,再次狂蹿,再次跌回溪中。野猪愈发惊怒,没头没脑发了疯般猛蹿,扯着嗓子嘶吼,溪岸的泥土纷纷崩塌,溪边的竹子哗哗倒了一大片。
民间俗语:“一猪二熊三老虎,最猛不过野猪王。”那天,我算是真正领教了野猪的厉害。
(选自《新华文摘》2021年5月22日)
5.“最是杭州品不够”,结合全文谈谈哪些特色让作者眷恋杭州,品赏不够?____________
①杭州多古木。②西湖水质好。③九溪十八涧水质晶莹剔透,遇有落差,千珠万珠飞流直下,泠泠击石,状如飞雪,声如筝簧。一条很有沧桑感的小路绕溪涧蜿蜒,周遭幽阒静悄。④九溪与十八涧在八觉山下汇合,往东沿溪而上就到了杨梅岭村。杨梅岭村坐落在峡谷里,一条小溪穿村而过,房舍依山势布局,白墙黑瓦、毛石勒脚、小青瓦披檐,典型的江南民居特色。⑤杨梅岭村周边的山坡、山脊、山峰上除了树还是树,都有合抱粗、几十米高。这里静得出奇,生态条件太好,几乎都能碰上野猪。

6.散文的语言是精粹的文学语言。请自选角度,任选一句进行赏析。
【甲】春芽初萌时,嫩芽、青苔都是那种鹅黄色的绿,一树树鹅黄铺排下去,撩拨着你的心。____________
示例一:“撩拨”运用了拟人的修辞手法,将嫩芽、青苔拟人化,生动形象地写出了春芽初萌景色之美令人神往、陶醉。示例二:“铺排”给人以画面感,写出春芽初萌时充满生机的景象,表达了作者对此春景的震撼。示例三:“鹅黄色的绿”展现了一幅色彩明艳生动的画卷,使文章更富画面感与表现力,表达作者对春芽初萌之时的杭州的喜爱与赞美。

【乙】遇有落差,千珠万珠飞流直下,泠泠击石,状如飞雪,声如筝簧。____________
示例一:这句话运用比喻的修辞手法,把“溪流飞溅之状”比作“飞雪”,把“飞泻之声”比作“筝簧之音”,形象地写出了溪水飞泻而下时水漫四溢之状,晶莹剔透,声音清脆,表达了作者对九溪之水的喜爱和陶醉。示例二:运用长短句,展现了溪水飞泻而下的动态,写出了溪水清澈、声音清脆的特点,富有音韵美和画面感。

7.巧妙的引用能够使散文更具文采、魅力。请简析本文引用名家名句和俗语的作用。____________
引用名家名言和俗语可以增强文章的说服力,使文章语言精练,增添感染力,含蓄典雅,激发读者阅读兴趣。文中第5段引用了清代散文家张岱对九溪的描写,突出了其回环曲折的特点,引出了下文对九溪的描写。第7段引用了清末学者俞樾对九溪的评价,总结上文,引出下文,突出了九溪的胜景,利于作者表达情感。最后一段引用了民间俗语,突出了野猪的凶猛,引经据典,加强了作者的情感表达。

8.选文中,引用了清末学者俞樾所作的叠字诗,恰到好处地描摹了九溪的美,读来声韵铿锵;教材中,《你是人间的四月天》用表颜色的词语来表达情感,令人印象深刻。请结合选文和自己的阅读感受,运用至少两种手法(叠词、句式、表色彩的词语、陌生化手法或者修辞手法),创作一首赞九溪且不少于四句的小诗。
【课本链接】雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。____________
山岭阻隔的那一泓九溪/你涓涓之状如洁白飞雪/你泠泠之声似筝簧之音/才子佳人/道不尽你的回环曲折。
答案: 5.①杭州多古木。②西湖水质好。③九溪十八涧水质晶莹剔透,遇有落差,千珠万珠飞流直下,泠泠击石,状如飞雪,声如筝簧。一条很有沧桑感的小路绕溪涧蜿蜒,周遭幽阒静悄。④九溪与十八涧在八觉山下汇合,往东沿溪而上就到了杨梅岭村。杨梅岭村坐落在峡谷里,一条小溪穿村而过,房舍依山势布局,白墙黑瓦、毛石勒脚、小青瓦披檐,典型的江南民居特色。⑤杨梅岭村周边的山坡、山脊、山峰上除了树还是树,都有合抱粗、几十米高。这里静得出奇,生态条件太好,几乎都能碰上野猪。
6.【甲】示例一:“撩拨”运用了拟人的修辞手法,将嫩芽、青苔拟人化,生动形象地写出了春芽初萌景色之美令人神往、陶醉。示例二:“铺排”给人以画面感,写出春芽初萌时充满生机的景象,表达了作者对此春景的震撼。示例三:“鹅黄色的绿”展现了一幅色彩明艳生动的画卷,使文章更富画面感与表现力,表达作者对春芽初萌之时的杭州的喜爱与赞美。
【乙】示例一:这句话运用比喻的修辞手法,把“溪流飞溅之状”比作“飞雪”,把“飞泻之声”比作“筝簧之音”,形象地写出了溪水飞泻而下时水漫四溢之状,晶莹剔透,声音清脆,表达了作者对九溪之水的喜爱和陶醉。示例二:运用长短句,展现了溪水飞泻而下的动态,写出了溪水清澈、声音清脆的特点,富有音韵美和画面感。
7.引用名家名言和俗语可以增强文章的说服力,使文章语言精练,增添感染力,含蓄典雅,激发读者阅读兴趣。文中第5段引用了清代散文家张岱对九溪的描写,突出了其回环曲折的特点,引出了下文对九溪的描写。第7段引用了清末学者俞樾对九溪的评价,总结上文,引出下文,突出了九溪的胜景,利于作者表达情感。最后一段引用了民间俗语,突出了野猪的凶猛,引经据典,加强了作者的情感表达。
8.示例:山岭阻隔的那一泓九溪/你涓涓之状如洁白飞雪/你泠泠之声似筝簧之音/才子佳人/道不尽你的回环曲折。

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