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1. 把下面的小数改写成百分数,百分数改写成小数或整数。
0.48= (
240%= (
0.48= (
48%
) 1.25= (125%
) 2.7= (270%
) 0.308= (30.8%
)240%= (
2.4
) 5%= (0.05
) 300%= (3
) 12.5%= (0.125
)
答案:
48% 125% 270% 30.8% 2.4 0.05 3 0.125
[提示]把小数改写成百分数,先把小数的小数点向右移动两位,再添上百分号;把百分数改写成小数或整数,先去掉百分号,再把小数点向左移动两位。
[提示]把小数改写成百分数,先把小数的小数点向右移动两位,再添上百分号;把百分数改写成小数或整数,先去掉百分号,再把小数点向左移动两位。
2. 选一选。
(1)把0.8%改写成小数,先去掉“%”,再把小数点
A. 向左移动两位 B. 向右移动两位 C. 不移动
(2)一个百分数去掉“%”,这个百分数将会
A. 不变 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小到原来的$\frac{1}{100}$
(1)把0.8%改写成小数,先去掉“%”,再把小数点
A
。A. 向左移动两位 B. 向右移动两位 C. 不移动
(2)一个百分数去掉“%”,这个百分数将会
B
;一个数添上“%”,这个数将会C
。A. 不变 B. 扩大到原来的100倍 C. 缩小到原来的$\frac{1}{100}$
答案:
(1)A [提示]本题考查的是百分数改写成小数的方法。把0.8%改写成小数,先去掉“%”,再把小数点向左移动两位。
(2)B C [提示]本题考查的是百分数与小数的相互改写。一个百分数去掉“%”,这个百分数将会扩大到原来的100倍;一个数添上“%”,这个数会缩小到原来的$\frac{1}{100}$。
(1)A [提示]本题考查的是百分数改写成小数的方法。把0.8%改写成小数,先去掉“%”,再把小数点向左移动两位。
(2)B C [提示]本题考查的是百分数与小数的相互改写。一个百分数去掉“%”,这个百分数将会扩大到原来的100倍;一个数添上“%”,这个数会缩小到原来的$\frac{1}{100}$。
3. 端午节是中华民族的传统节日,有包粽子、赛龙舟等习俗。张老师组织六(1)班的同学包粽子,其中第6小组的四名同学的完成情况如下:包相同数量的粽子,乐乐用的时间是方方的109%,康康用的时间是方方的99%,琪琪用的时间是方方的1.1倍。把他们按包粽子的速度从快到慢的顺序进行排序。(只写同学名字)
答案:
康康>方方>乐乐>琪琪 [提示]琪琪、乐乐、康康都是和方方进行比较的,将他们完成的情况进行排序,$1.1>109\% >1>99\% $,所以他们从快到慢的顺序是康康、方方、乐乐、琪琪。
(1)我国的常住人口出生率总体呈(
(2)我国刚成立时的人口出生率约是36‰,这里的36‰表示(
下降
)趋势。(2)我国刚成立时的人口出生率约是36‰,这里的36‰表示(
年内出生
)的人数占(年内总人口数
)的$\frac{(36
)}{1000}$,改写成小数是(0.036
)。
答案:
(1)下降
(2)年内出生 年内总人口数 3.6 0.036
[提示]先理解千分数和出生率的意义,再填空。
(1)下降
(2)年内出生 年内总人口数 3.6 0.036
[提示]先理解千分数和出生率的意义,再填空。
5. 原创题 推理意识 在一个数的后面添上百分号后,这个数就比原来减少了0.198。这个数原来是多少? 添上百分号后,这个数就缩小到原来的$\frac{1}{100}$。
答案:
$0.198÷(1-0.01)=0.2$ [提示]本题考查的是百分数与小数的互相改写。在一个数的后面添上百分号,这个数就缩小到原来的$\frac{1}{100}$,原数看作1份,缩小后的数就是0.01份,$(1-0.01)$就是比原来少的份数,原来的数是$0.198÷(1-0.01)=0.2$。
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