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1 小锦家周末出游,买了6瓶汽水(如下图)。小锦口渴了,伸手随机从中摸出一瓶汽水。

(1)小锦摸出的汽水口味有(
(2)她摸出(
(3)再买(
(1)小锦摸出的汽水口味有(
2
)种可能,分别是(葡萄味和荔枝味
)。(2)她摸出(
葡萄
)味汽水的可能性大,摸出(荔枝
)味汽水的可能性小。(3)再买(
2
)瓶(荔枝
)味汽水,她摸出各种口味汽水的可能性就相同了。
答案:
1.
(1)2 葡萄味和荔枝味
(2)葡萄 荔枝
(3)2 荔枝
解析
(1)题图中只有葡萄味和荔枝味的汽水,所以摸出的汽水口味只有这2种可能。
(2)数量多的摸出的可能性大,数量少的摸出的可能性小。
(3)让两种口味的汽水瓶数相同即可。
(1)2 葡萄味和荔枝味
(2)葡萄 荔枝
(3)2 荔枝
解析
(1)题图中只有葡萄味和荔枝味的汽水,所以摸出的汽水口味只有这2种可能。
(2)数量多的摸出的可能性大,数量少的摸出的可能性小。
(3)让两种口味的汽水瓶数相同即可。
2 选择。
(1)小锦观察到,学校门前十字路口的红绿灯时间为红灯 90 秒,绿灯 20 秒,黄灯 3 秒。那么路人经过这个路口时,遇到
A. 红灯
B. 绿灯
C. 黄灯
D. 无法判断
(2)新店开业,老板设计了四种抽奖活动,小锦可以参与一种,她参与
A. 掷一次,掷到5
B. 抽一张,抽中A
C. 摸一个,摸到红球
D. 转一次,指向红色区域
(1)小锦观察到,学校门前十字路口的红绿灯时间为红灯 90 秒,绿灯 20 秒,黄灯 3 秒。那么路人经过这个路口时,遇到
A
的可能性最大,遇到C
的可能性最小。A. 红灯
B. 绿灯
C. 黄灯
D. 无法判断
(2)新店开业,老板设计了四种抽奖活动,小锦可以参与一种,她参与
D
最容易中奖。A. 掷一次,掷到5
B. 抽一张,抽中A
C. 摸一个,摸到红球
D. 转一次,指向红色区域
答案:
2.
(1)A C
解析可以根据时间的长短直接判断可能性的大小。时间长的可能性就大,时间短的可能性就小。
(2)D
解析通过两两比较可知,参与D最容易中奖。
A:6种情况中有1种中奖
B:4种情况中有1种中奖,参与B更容易中奖
C:6种情况中有2种中奖,参与D更容易中奖
D:4种情况中有2种中奖,参与D最容易中奖
(1)A C
解析可以根据时间的长短直接判断可能性的大小。时间长的可能性就大,时间短的可能性就小。
(2)D
解析通过两两比较可知,参与D最容易中奖。
A:6种情况中有1种中奖
B:4种情况中有1种中奖,参与B更容易中奖
C:6种情况中有2种中奖,参与D更容易中奖
D:4种情况中有2种中奖,参与D最容易中奖
3 张老师要在游戏中考查同学们对已学知识的掌握程度,同学们加油!
(1)下面是张老师抽查学生“小数乘法”“位置”“小数除法”和“可能性”(分别用①②③④表示)单元知识的部分转盘,按照要求标一标。
转到四个单元的可能性一样大
转到“小数除法”的可能性最大,“位置”的可能性最小
重点考查“小数乘法”和“可能性”单元

(2)下面是三组刮刮乐,请向张老师表述你想刮哪一组,为什么?

(1)下面是张老师抽查学生“小数乘法”“位置”“小数除法”和“可能性”(分别用①②③④表示)单元知识的部分转盘,按照要求标一标。
转到四个单元的可能性一样大
转到“小数除法”的可能性最大,“位置”的可能性最小
重点考查“小数乘法”和“可能性”单元
(2)下面是三组刮刮乐,请向张老师表述你想刮哪一组,为什么?
答案:
3.
(1)
(标法不唯一)
(2)我想刮第三组,因为刮刮乐中“遗憾没作业”有2张,“恭喜做作业”有1张,不用做作业的可能性大于做作业的可能性。
(答案不唯一)
解析
(1)可能性的大小能反映物体数量的多少。第一个转盘,①②③④数量相等。
第二个转盘,③数量最多,②数量最少。
第三个转盘,重点考查的①和④的数量多些即可。
(2)根据自己的意愿选择,能表达出第一组是确定事件,第二、三组需根据数量的多少判断可能性的大小即可。
3.
(1)
(标法不唯一)
(2)我想刮第三组,因为刮刮乐中“遗憾没作业”有2张,“恭喜做作业”有1张,不用做作业的可能性大于做作业的可能性。
(答案不唯一)
解析
(1)可能性的大小能反映物体数量的多少。第一个转盘,①②③④数量相等。
第二个转盘,③数量最多,②数量最少。
第三个转盘,重点考查的①和④的数量多些即可。
(2)根据自己的意愿选择,能表达出第一组是确定事件,第二、三组需根据数量的多少判断可能性的大小即可。
4 盒子里有3个黑色球和3个白色球,除颜色外,球的大小、质地完全相同。小红和小云进行摸球游戏,谁赢的可能性大?

要求:一次摸出两个球。
小红赢:●●或○○
小云赢:○●
要求:一次摸出两个球。
小红赢:●●或○○
小云赢:○●
答案:
4.答:小云赢的可能性大.解析每个球被摸到的可能性足相同的,不妨给每个球编号:黑1、黑2,黑3,白1、白2和白3。摸出同色的球有6种可能,如下图。
摸出不同色的球有9种可能,每个黑球都能与3个白球组合,如下图。
9>6,所以小云赢的可能性大。
4.答:小云赢的可能性大.解析每个球被摸到的可能性足相同的,不妨给每个球编号:黑1、黑2,黑3,白1、白2和白3。摸出同色的球有6种可能,如下图。
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