2025年53天天练五年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年53天天练五年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年53天天练五年级数学上册人教版》

(1)关羽是三国时的名将,小说《三国演义》中描述他“身高九尺,髯长二尺”,关羽的身高相当于现在的(
217.8
)cm。
(2)汉朝“七尺男儿”和唐朝“六尺男儿”比身高,谁更高?高多少厘米?
23.1×7 = 161.7(cm) 30.7×6 = 184.2(cm) 184.2 > 161.7 184.2 - 161.7 = 22.5(cm) 答:唐朝"六尺男儿"更高,高22.5cm。
答案:
(1)217.8
(2)$23.1×7 = 161.7$(cm) $30.7×6 = 184.2$(cm) $184.2 > 161.7$ $184.2 - 161.7 = 22.5$(cm) 答:唐朝"六尺男儿"更高,高22.5cm。
6 材料一:声波在不同介质中的传播速度不同,在空气($25^{\circ}\text{C}$)中约为346米/秒,在海水($25^{\circ}\text{C}$)中约为1530米/秒。
材料二:固体对声波的反射较强,故可通过向海底发射超声波测量海的深度。
根据材料可知,此时海底深度是多少米?
向海底发射超声波,经过3.2秒,收到反射回来的超声波。
答案: $1530×3.2 = 4896$(m) $4896÷2 = 2448$(m) 答:此时海底深度是2448m。
$3×20= $
60

$3×$
200
$=$
600

$3×0.2=$
0.6

$3×$
0.02
$=$
0.06

整理分析:请联系上面的“动手操作”帮助明明将下面的知识清单补充完整。
$3×2_{个0.1}=6_{个0.1}$
$3×0.02 = 0.06$

对比归纳:上面四个算式都计算了“$3×2= 6$”,最后的积却不相同,这是为什么?
这四个算式都是先算出计数单位的个数,再乘计数单位。"2"的计数单位不相同,所以最后的积也不相同。(表述合理即可)
答案: 动手操作:60 200 600 0.6 0.02 0.06 整理分析:(横排)百 百 $3×2_{个0.1}=6_{个0.1}$ $3×0.02 = 0.06$ 对比归纳:这四个算式都是先算出计数单位的个数,再乘计数单位。"2"的计数单位不相同,所以最后的积也不相同。(表述合理即可)

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