《2025年初中生暑假生活七年级综合全一册人教版》

学校开展“我的读写时光”主题活动,小文写了一段读书心得,请帮他完成下列任务。
中华民族经历了无数难以想象的惊涛

害

浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前

仆

(pú)后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗；在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚

真

不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰；当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险

隘

(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。
如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量,③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。
我们应该明白：______。作为新时代的中学生,必须继承和发扬自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。
【任务一】识字辨词
1. 改正下列加点字的字音和字形。
|字音修改|字形修改|
|(1)前

仆

(pú)后继____|(3)惊涛

害

浪____|
|(2)关山险

隘

(yì)____|(4)坚

真

不屈____|
2. 文段中画波浪线的词语使用有误的一项是( )。
A. 严峻
B. 可歌可泣
C. 挑衅
D. 振聋发聩
【任务二】语句梳理
3. 文段中的画线句顺序不合理,下列排序正确的一项是( )。
A. ①③②④
B. ②④①③
C. ①③④②
D. ③②①④
【任务三】创意表达
4. 小文想写一个句子放在末段的横线处,请帮他完成。要求：运用……“不是……而是……因为……”的句式,前后文语意要连贯。(不超过80字)

答案： 1.
(1) pū
(2) ài
(3) 骇
(4) 贞 2. D 3. A 4. (示例) 现在的美好生活不是轻易得来的,而是无数前辈抛头颅、洒热血,敢拼敢想换来的,因为现在的生活来之不易,我们更应该好好珍惜,继续奋斗。

阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】木兰诗(节选)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎。
【乙】荀灌
荀崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽,欲求救于故吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三,乃率勇士数十人,逾城突围夜出。贼追甚急,灌督厉①将士,且战且前,得入鲁阳山获免②。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚③率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至,散走,灌之力也。
(选自《晋书》)
[链接材料]
时人叹曰：“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求诸古今史乘④中,得未曾有。”
(选自蔡东藩《两晋演义》)
【注释】①督厉：勉励。厉,同“励”。②获免：没有被敌人追上。③抚：人名,周访长子周抚。④史乘(shèng)：指一般的史书。
1. 解释下列句中加点的词。
(1)关山

度

若飞( )
(2)赏赐百千

强

( )
(3)又为崧

书

与南中郎将周访请援( )
(4)

以

十三龄之弱女( )
2. 把下面的句子翻译成现代汉语。
贼闻兵至,散走,灌之力也。
3. 后人赞叹荀灌为“奇女子”,请结合相关句子说说荀灌“奇”在何处。
4. 两文塑造的都是女英雄形象,为何乙文具体翔实地描写了荀灌突围救父的战斗经过,而甲文对木兰沙场征战的场面却一笔带过？

答案： 1.
(1) 越过
(2) 有余
(3) 写信
(4) 凭、凭借 2. 敌人听说救兵到来,四散逃跑,这是荀灌的功劳。 3. ① 荀灌年纪虽小,却敢于挺身而出,有胆有识;② 率领将士,突出重围,勇武过人;③ 见石览请援兵,代父写信给周访,智谋过人。 4. 乙文对荀灌突围救父的过程进行了详细的描写,意在表现其骁勇善战、智勇双全、有胆有识的品格,突出其“奇”。甲文对花木兰的征战生活一笔带过,重点铺陈战前及战后情况,意在突出木兰孝敬父母、勇于担当以及不恋富贵、淡泊名利的高洁品性。