《2025年初中生暑假生活七年级综合全一册人教版》

1. 下图是唐朝画家阎立本描绘的唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。该图可用于研究( )。


A.唐朝宗教绘画的风格
B.唐与突厥的友好关系
C.唐朝民族政策的践行
D.贞观时期的中外交往

答案： C

2. 唐玄宗时期,“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔,尽供胡食”；在京师长安还有胡姬开的酒肆,专卖胡酒,成为文人雅游饮宴之所。这些现象说明唐朝( )。

A.边疆民族文化先进
B.手工业发展水平高超
C.长安城是国际都市
D.各民族进一步交融

答案： D

3. 学习历史要具备一定的读图分析能力。读下图,结合所学知识可得出的结论是( )。

A.两国之间货币通用
B.日本封建制度建立
C.日本受到唐文化的影响
D.日本曾经隶属于唐朝

答案： C

4. 如果想要研究唐朝与印度交流的历史,下列参考书籍中最合适的是( )。

答案： D

5. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为“药王”。他认为“人命至重,有贵千金”。他结合个人经验撰成的医学巨著是( )。

A.《本草纲目》
B.《千金方》
C.《唐本草》
D.《黄帝内经》

答案： B

6. 《旧唐书》记载,韩愈上书皇帝：“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不道先王之法言,身不服先王之法行,不知君臣之义、父子之情。”据材料可知,韩愈( )。

A.主张用中国语言宣传佛法
B.反对佛教,主张复兴儒学
C.主张用儒家理论改造佛教
D.是朴素的唯物主义思想家

答案： B

7. “这是一个诗歌创作空前活跃的时代。仅在清代所编的《全唐诗》中,就有……诗人二千二百余家。”材料表明,这一时代诗歌空前活跃的依据是诗歌( )。

A.题材丰富
B.数量众多
C.风格各异
D.作者众多

答案： D

8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 至(开元)十三年,封泰山,米斗至十三文,青、齐谷斗至五文。自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十二文。东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢。
——杜佑《通典》卷七
材料二 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边各民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与周边各民族联姻成为平常事。
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
材料三 隋唐时期的中外交流,更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流,形成了由内向外(隋唐向周边)、由外向内(周边向隋唐)的互动、辐射,带来了文化融合的多元格局。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》第三卷
(1) 材料一反映了唐朝怎样的景象？结合所学知识,写出这一时期的盛世名称。
(2) 根据材料二并结合所学知识,写出唐朝民族政策的特点,并举出一例史实说明“唐朝皇室与周边各民族联姻成为平常事”。
(3) 根据材料三并结合所学知识,分别举出“隋唐向周边”“周边向隋唐”的“互动、辐射”的相关史实。
(4) 综上所述,请概括唐朝最主要的时代特征,并谈谈你对进一步繁荣发展中华文明的认识。

答案：
(1)景象:农业发展,经济繁荣。盛世名称:“开元盛世”。
(2)特点:开明的民族政策。史实:文成公主入藏、金城公主入藏。(任意一例即可)
(3)“隋唐向周边”:遣唐使、鉴真东渡。“周边向隋唐”:玄奘西行。
(4)时代特征:繁荣与开放。认识:坚持对外开放,坚持多民族共同繁荣发展。