2025年零障碍导教导学案九年级化学全一册人教版


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《2025年零障碍导教导学案九年级化学全一册人教版》

第79页
知识点 化学方程式及意义
1. 化学方程式:用
化学式
来表示化学反应的式子。“+”读作
,“$\xlongequal{\;\;}$”读作
生成

2. 化学方程式的意义(以碳燃烧为例,相对原子质量:C-12 O-16)
|化学方程式|$C+{O}_{2}\xlongequal{点燃\phantom{\rule[-.2em]{0ex}{0ex}}}C{O}_{2}$|
|--|--|
|物质转换关系|反应物:
碳和氧气
;生成物:
二氧化碳
;反应条件:
点燃
|
|定量关系|质量守恒|每
12
份质量的碳和
32
份质量的氧气恰好完全反应,生成
44
份质量的二氧化碳|
||比例关系|每
1
个碳原子和
1
个氧分子恰好完全反应,生成
1
个二氧化碳分子|
答案: 1. 化学式 和 生成
2. 碳和氧气 二氧化碳 点燃
12 32 44 1 1 1
对点练(九上 P122T1)从化学方程式中不能获得的信息是(
D
)
A.反应物和生成物
B.反应条件
C.反应物和生成物的质量比
D.反应的速率
答案: D
点燃化学方程式$2Mg+O_{2} \xlongequal[]{点燃}2MgO$可读作(
C

A.镁加氧气等于氧化镁
B.镁加氧气点燃等于氧化镁
C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁
D. 2个镁和1个氧气在点燃条件下生成2个氧化镁
答案: 解:化学方程式的读法有两种,一种是质的方面的读法,即“和”“反应条件”“生成”,另一种是量的方面的读法,即各物质的微粒个数比和质量比。
对于$2Mg + O_{2}\xlongequal[]{点燃}2MgO$,质的方面读作:镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁;量的方面读作:每$48$份质量的镁和$32$份质量的氧气在点燃条件下恰好完全反应生成$80$份质量的氧化镁,也可以读作:$2$个镁原子和$1$个氧分子在点燃条件下生成$2$个氧化镁分子。
选项A、B中“加”和“等于”的表述错误;选项D中“$2$个镁”和“$1$个氧气”表述不准确,应该是“$2$个镁原子”和“$1$个氧分子”。
故答案为C。
1. 化学方程式$C{H}_{4}+2{O}_{2}\xlongequal{点燃\phantom{\rule[-.2em]{0ex}{0ex}}}C{O}_{2}+2{H}_{2}O$,下列关于该化学方程式的说法正确的是 (
C
)
A. 甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水
C. 每1个$C{H}_{4}$分子和2个${O}_{2}$分子在点燃条件下,生成1个$C{O}_{2}$分子和2个${H}_{2}O$分子
D. $1gC{H}_{4}$和$2g{O}_{2}$在点燃条件下,生成$1gC{O}_{2}$和$2g{H}_{2}O$
答案: 1. C
2. 在化学反应$2C+{O}_{2}\xlongequal{点燃\phantom{\rule[-.2em]{0ex}{0ex}}}2CO$中,若生成$m$个$CO$分子,则参加反应的氧分子的个数为 (
B
)
A. $m$
B. $\frac{m}{2}$
C. $2m$
D. $4m$
答案: 2. B
3. 甲烷水蒸气重整制氢的反应为$C{H}_{4}+{H}_{2}O\xlongequal[高温]{催化剂\phantom{\rule[-.2em]{0ex}{0ex}}}CO+3{H}_{2}$,下列说法不正确的是 (
D
)
A. 反应涉及两种氧化物
B. 反应前后氢原子个数不变
C. 参加反应的$C{H}_{4}$和${H}_{2}O$的质量比为$8:9$
D. 生成的$CO$和${H}_{2}$的分子个数比为$1:1$
答案: 3. D
4. 下列关于化学反应$2X+Y\xlongequal{\;\;}2Z$的说法正确的是 (
D
)
A. $X$、$Y$一定为单质,$Z$一定为化合物
B. 参与反应的$X$、$Y$、$Z$三种物质的质量比为$2:1:2$
C. 若$X$和$Y$的相对分子质量分别为$m$和$n$,则$Z$的相对分子质量为$m+n$
D. 若$agX$完全反应生成$bgZ$,则同时消耗$(b-a)gY$
答案: 4. D

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