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任务一 探究构成物质的微观粒子
(1)19 世纪,道尔顿、阿伏加德罗先后提出了
(2)生活中的很多实例都说明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
①墙内开花墙外香,原因是
②50 mL 水和 50 mL 酒精混合后的体积小于 100 mL,说明
③1 滴水中大约有$1.67×10^{21}$个水分子,说明
④变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来的原因是
⑤氧气$(O_{2})$和二氧化碳$(CO_{2})$化学性质不同,原因是
(1)19 世纪,道尔顿、阿伏加德罗先后提出了
原子论
、分子学说
。(2)生活中的很多实例都说明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
①墙内开花墙外香,原因是
分子在不断运动
。②50 mL 水和 50 mL 酒精混合后的体积小于 100 mL,说明
分子间有间隔
。③1 滴水中大约有$1.67×10^{21}$个水分子,说明
分子的质量和体积都很小
。④变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来的原因是
温度升高,分子之间的间隔变大
。⑤氧气$(O_{2})$和二氧化碳$(CO_{2})$化学性质不同,原因是
分子构成不同
。
答案:
(1)原子论 分子学说
(2)①分子在不断运动
②分子间有间隔
③分子的质量和体积都很小
④温度升高,分子之间的间隔变大
⑤分子构成不同
(1)原子论 分子学说
(2)①分子在不断运动
②分子间有间隔
③分子的质量和体积都很小
④温度升高,分子之间的间隔变大
⑤分子构成不同
任务二 认识模型在探索物质组成与结构中的作用
人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。阅读下列材料,回答问题。
材料 1:1808 年,英国科学家道尔顿在古代原子观点和科学实验的基础上系统地提出了原子论。他提出物质都是由肉眼看不见的原子构成的,原子是不可分割的实心小球,即原子的“实心球模型”。
材料 2:19 世纪末,英国科学家汤姆孙发现了电子。在此基础上,他提出了一种原子模型,认为正电荷均匀地分布在整个原子内,电子镶嵌其中,即“葡萄干布丁模型”。
材料 3:1909 年,英国科学家卢瑟福进行了α粒子轰击金箔实验。1911 年,他提出了原子的“核式结构模型”,为现代原子理论打下了基础。
(3)汤姆孙发现了电子,主要是纠正了道尔顿原子论中
(4)卢瑟福进行的α粒子(带正电)轰击金箔实验如图所示,根据实验不能获得的结论是

A. 金原子核带正电
B. 金原子核体积很小
C. 金原子核比电子所占空间小得多
D. 金原子核外电子带负电
(5)卢瑟福通过实验得出原子是由
(6)同学们用橡皮泥、绿豆、铁丝等制作了 3 种原子结构模型,如下图所示。其中能代表汤姆孙原子结构模型的是

人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。阅读下列材料,回答问题。
材料 1:1808 年,英国科学家道尔顿在古代原子观点和科学实验的基础上系统地提出了原子论。他提出物质都是由肉眼看不见的原子构成的,原子是不可分割的实心小球,即原子的“实心球模型”。
材料 2:19 世纪末,英国科学家汤姆孙发现了电子。在此基础上,他提出了一种原子模型,认为正电荷均匀地分布在整个原子内,电子镶嵌其中,即“葡萄干布丁模型”。
材料 3:1909 年,英国科学家卢瑟福进行了α粒子轰击金箔实验。1911 年,他提出了原子的“核式结构模型”,为现代原子理论打下了基础。
(3)汤姆孙发现了电子,主要是纠正了道尔顿原子论中
原子是不可分割的实心小球
的观点。(4)卢瑟福进行的α粒子(带正电)轰击金箔实验如图所示,根据实验不能获得的结论是
D
(填字母序号)。A. 金原子核带正电
B. 金原子核体积很小
C. 金原子核比电子所占空间小得多
D. 金原子核外电子带负电
(5)卢瑟福通过实验得出原子是由
原子核
和核外电子
构成的,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(6)同学们用橡皮泥、绿豆、铁丝等制作了 3 种原子结构模型,如下图所示。其中能代表汤姆孙原子结构模型的是
C
(填字母序号,下同),能代表卢瑟福原子结构模型的是B
。
答案:
(3)原子是不可分割的实心小球
(4)D
(5)原子核 核外电子
(6)C B
(3)原子是不可分割的实心小球
(4)D
(5)原子核 核外电子
(6)C B
任务三 以水为例梳理物质组成与结构的认识思路
(7)如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中不正确的是(
A. 甲中微粒能保持水的化学性质
B. 乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变
C. 丙中的物质属于混合物
D. 该反应说明水由氢气和氧气组成

(7)如图是电解水反应的微观示意图。据此判断下列说法中不正确的是(
D
)A. 甲中微粒能保持水的化学性质
B. 乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变
C. 丙中的物质属于混合物
D. 该反应说明水由氢气和氧气组成
答案:
(7)D
(7)D
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