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知识点1离子
【教材导入】离子的形成(以钠与氯气反应为例)
1. 定义:
2. 分类:带
3. 离子符号的书写:在元素符号或原子团
4. 离子符号表示的意义:Mg²⁺表示
【拓展】离子与原子的区别与联系:
|微粒种类|原子|离子|
|--|--|--|
|||阳离子|阴离子|
|区别|结构|质子数
||电性|
||符号|如:Na、S|如:Na⁺、Mg²⁺|如:Cl⁻、S²⁻|
|联系|相互转化关系|阳离子
【教材导入】离子的形成(以钠与氯气反应为例)
1. 定义:
带电荷
的原子叫作离子。2. 分类:带
正
电荷的原子叫作阳离子;带负
电荷的原子叫作阴离子。3. 离子符号的书写:在元素符号或原子团
右上角
标明离子所带的电荷数和电性。电荷数在前
(电荷数为1时,1省略不写),电性在后
(“+”表示带正电荷,“-”表示带负电荷)。4. 离子符号表示的意义:Mg²⁺表示
镁
离子,其中“2+”表示1 个镁离子带 2 个单位正电荷
;离子符号前面的计量数表示离子的个数,如2Mg²⁺表示2 个镁离子
。【拓展】离子与原子的区别与联系:
|微粒种类|原子|离子|
|--|--|--|
|||阳离子|阴离子|
|区别|结构|质子数
=
电子数|质子数>
电子数|质子数<
电子数|||电性|
不显
电性|带正
电|带负
电|||符号|如:Na、S|如:Na⁺、Mg²⁺|如:Cl⁻、S²⁻|
|联系|相互转化关系|阳离子
${<=>[失电子][得电子]}$
原子${<=>[得电子][失电子]}$
阴离子|
答案:
1. 带电荷
2. 正 负
3. 右上角 前 后
4. 镁 1 个镁离子带 2 个单位正电荷 2 个镁离子
= > < 不显 正 负
阳离子 ${<=>[失电子][得电子]}$ 原子 ${<=>[得电子][失电子]}$ 阴离子
2. 正 负
3. 右上角 前 后
4. 镁 1 个镁离子带 2 个单位正电荷 2 个镁离子
= > < 不显 正 负
阳离子 ${<=>[失电子][得电子]}$ 原子 ${<=>[得电子][失电子]}$ 阴离子
对点练1 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 (

C
)
答案:
C
强化练1 有关离子的说法正确的是 (
A. 带电荷的微粒都是离子
B. 氯化钠是由氯化钠离子构成的
C. 离子的核外电子数不等于核电荷数
D. 原子得到或失去电子变成离子,离子不能变成原子
C
)A. 带电荷的微粒都是离子
B. 氯化钠是由氯化钠离子构成的
C. 离子的核外电子数不等于核电荷数
D. 原子得到或失去电子变成离子,离子不能变成原子
答案:
C
知识点2 相对原子质量
1. 定义:以一种碳原子质量的$\frac {1}{12}$为标准,其他原子的质量与它相比,得到相对原子质量(符号为$A_{r}$)。相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写。
2. 原子的质量主要集中在
3. 化学史:中国科学院院士
1. 定义:以一种碳原子质量的$\frac {1}{12}$为标准,其他原子的质量与它相比,得到相对原子质量(符号为$A_{r}$)。相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写。
2. 原子的质量主要集中在
原子核
上。相对原子质量(在数值上)$\approx$质子数
+中子数
。3. 化学史:中国科学院院士
张青莲
为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。
答案:
2. 原子核 质子数 中子数
3. 张青莲
3. 张青莲
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