《2025年零障碍导教导学案九年级化学全一册人教版》

如图所示，在探究燃烧条件的实验中，观察到铜片上的小木块和小煤块，只有前者燃烧，说明燃烧需要____的温度达到着火点；铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要____；向水中的白磷通入氧气后，白磷燃烧，进一步证明了燃烧需要____。由上述实验可知，燃烧需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性；②____；③与____接触。

答案： 小木块 小煤块 高 可燃物 温度达到可燃物的着火点 空气(或氧气)

1. (2024·乐山)为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃，氯化钠不是可燃物。下列相关说法错误的是 (D)

A. 当温度为60℃时，只有①处白磷燃烧
B. 为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等
C. 当温度为260℃时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气
D. 当温度升至500℃时，④处氯化钠可能燃烧

答案： 1. D

2. (2024·青岛)化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。
(1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一是需要可燃物。
(2)实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图1所示实验，已知：白磷着火点40℃，红磷着火点260℃。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。
【现象与结论】
①铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
②小红根据铜片上白磷燃烧、热水中白磷不燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
【评价与反思】①实验中小组同学认为图1装置存在不足，于是设计了图2所示装置。图2装置的优点为装置密闭，环保。
②小明对小红的结论提出质疑，设计了图3所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图4所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为可燃物与一定含量的氧气接触。

答案： 2.
(1)需要可燃物
【现象与结论】
①温度达到可燃物的着火点
②铜片上白磷燃烧、热水中白磷不燃烧
【评价与反思】
①装置密闭，环保 ②可燃物与一定含量的氧气接触