第6页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
4. 直角三角形的边长分别为a,b,c,且$∠C= 90^{\circ }$,若$a^{2}= 9,b^{2}= 16$,那么$c^{2}$的值是(
A. 5
B. 7
C. 25
D. 49
C
)A. 5
B. 7
C. 25
D. 49
答案:
C
5. 如图,以阴影三角形的三边为边向外作正方形,则阴影部分的面积为(

A. 3
B. 9
C. 54
D. 81
C
)A. 3
B. 9
C. 54
D. 81
答案:
C
6. 如图,在四边形ABCD中,$∠BAD= 90^{\circ },∠DBC= 90^{\circ }$,若$AD= 4,AB= 3,BC= 12$,则CD的长为(

A. 5
B. 13
C. 17
D. 18
B
)A. 5
B. 13
C. 17
D. 18
答案:
B
7. 如图,在$Rt\triangle ABC$中,$∠C= 90^{\circ }$。
(1)若$AC= 5,BC= 12$,求AB的长;
(2)若$AB= 25,BC= 20$,求AC的长。

(1)若$AC= 5,BC= 12$,求AB的长;
13
(2)若$AB= 25,BC= 20$,求AC的长。
15
答案:
解:
(1)因为$AC=5,BC=12,$
所以$AB^{2}=AC^{2}+BC^{2}=5^{2}+12^{2}=169=13^{2},$
所以$AB=13;$
(2)因为$AB=25,BC=20,$
所以$AC^{2}=AB^{2}-BC^{2}=25^{2}-20^{2}=225=15^{2},$
所以$AC=15$。
(1)因为$AC=5,BC=12,$
所以$AB^{2}=AC^{2}+BC^{2}=5^{2}+12^{2}=169=13^{2},$
所以$AB=13;$
(2)因为$AB=25,BC=20,$
所以$AC^{2}=AB^{2}-BC^{2}=25^{2}-20^{2}=225=15^{2},$
所以$AC=15$。
8.【考试热点·阅读理解题】请阅读下面文字并完成相关任务。
勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”,在我国,最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽。如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以验证勾股定理。思路是:大正方形的面积有两种求法,一种是等于$c^{2}$,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,从而得到等式$c^{2}= \frac {1}{2}ab×4+(b-a)^{2}$,化简得$a^{2}+b^{2}= c^{2}$。这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”。请你用“双求法”解决下面问题:
(1)如图2,在$\triangle ABC$中,AD是BC边上的高,$AB= 4,AC= 5,BC= 6$,设$BD= x$,求x的值。
解:因为AD是BC边上的高,
所以$AD⊥BC,$
因为$AB=4,AC=5,BC=6,BD=x,$
所以$CD=BC-BD=6-x,$
在$Rt△ABD$和$Rt△ACD$中,由勾股定理得:$AD^{2}=AB^{2}-BD^{2}=AC^{2}-CD^{2},$
即$4^{2}-x^{2}=5^{2}-(6-x)^{2}$,整理可得$12x=27,$
所以$x=$
(2)如图3,如果大正方形的面积为18,直角三角形中较短直角边长为a,较长直角边长为b,且$a^{2}+b^{2}= ab+10$,则小正方形的面积为多少?
解:设大正方形的边长为c,
根据题意,$c^{2}=18,$
所以$a^{2}+b^{2}=c^{2}=18,$
因为$a^{2}+b^{2}=ab+10,$
所以$ab=8,$
又因为小正方形的边长为:$b-a,$
所以$(b-a)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}=18-2×8=2,$
即小正方形的面积为
(3)勾股定理本身及其验证和应用过程体现的重要数学思想是
A. 函数思想
B. 整体思想
C. 分类讨论思想
D. 数形结合思想
(4)请借助图4,利用“双求法”验证勾股定理。
证明:$S_{梯形}=\frac {1}{2}(a+b)\cdot (a+b)=\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab,$
梯形的面积又可表示为:$S_{梯形}=\frac {1}{2}ab+\frac {1}{2}c^{2}+\frac {1}{2}ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
所以$\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
即$a^{2}+b^{2}=c^{2},$
所以直角三角形的三边满足此关系式,其中c为斜边,a,b为直角边。
勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”,在我国,最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽。如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以验证勾股定理。思路是:大正方形的面积有两种求法,一种是等于$c^{2}$,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,从而得到等式$c^{2}= \frac {1}{2}ab×4+(b-a)^{2}$,化简得$a^{2}+b^{2}= c^{2}$。这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”。请你用“双求法”解决下面问题:
(1)如图2,在$\triangle ABC$中,AD是BC边上的高,$AB= 4,AC= 5,BC= 6$,设$BD= x$,求x的值。
解:因为AD是BC边上的高,
所以$AD⊥BC,$
因为$AB=4,AC=5,BC=6,BD=x,$
所以$CD=BC-BD=6-x,$
在$Rt△ABD$和$Rt△ACD$中,由勾股定理得:$AD^{2}=AB^{2}-BD^{2}=AC^{2}-CD^{2},$
即$4^{2}-x^{2}=5^{2}-(6-x)^{2}$,整理可得$12x=27,$
所以$x=$
$\frac {9}{4}$
;(2)如图3,如果大正方形的面积为18,直角三角形中较短直角边长为a,较长直角边长为b,且$a^{2}+b^{2}= ab+10$,则小正方形的面积为多少?
解:设大正方形的边长为c,
根据题意,$c^{2}=18,$
所以$a^{2}+b^{2}=c^{2}=18,$
因为$a^{2}+b^{2}=ab+10,$
所以$ab=8,$
又因为小正方形的边长为:$b-a,$
所以$(b-a)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}=18-2×8=2,$
即小正方形的面积为
2
;(3)勾股定理本身及其验证和应用过程体现的重要数学思想是
D
;A. 函数思想
B. 整体思想
C. 分类讨论思想
D. 数形结合思想
(4)请借助图4,利用“双求法”验证勾股定理。
证明:$S_{梯形}=\frac {1}{2}(a+b)\cdot (a+b)=\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab,$
梯形的面积又可表示为:$S_{梯形}=\frac {1}{2}ab+\frac {1}{2}c^{2}+\frac {1}{2}ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
所以$\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
即$a^{2}+b^{2}=c^{2},$
所以直角三角形的三边满足此关系式,其中c为斜边,a,b为直角边。
答案:
(1)解:因为AD是BC边上的高,
所以$AD⊥BC,$
因为$AB=4,AC=5,BC=6,BD=x,$
所以$CD=BC-BD=6-x,$
在$Rt△ABD$和$Rt△ACD$中,由勾股定理得:$AD^{2}=AB^{2}-BD^{2}=AC^{2}-CD^{2},$
即$4^{2}-x^{2}=5^{2}-(6-x)^{2}$,整理可得$12x=27,$
所以$x=\frac {9}{4};$
(2)解:设大正方形的边长为c,
根据题意,$c^{2}=18,$
所以$a^{2}+b^{2}=c^{2}=18,$
因为$a^{2}+b^{2}=ab+10,$
所以$ab=8,$
又因为小正方形的边长为:$b-a,$
所以$(b-a)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}=18-2×8=2,$
即小正方形的面积为2;
(3)D
(4)证明:$S_{梯形}=\frac {1}{2}(a+b)\cdot (a+b)=\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab,$
梯形的面积又可表示为:$S_{梯形}=\frac {1}{2}ab+\frac {1}{2}c^{2}+\frac {1}{2}ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
所以$\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
即$a^{2}+b^{2}=c^{2},$
所以直角三角形的三边满足此关系式,其中c为斜边,a,b为直角边。
(1)解:因为AD是BC边上的高,
所以$AD⊥BC,$
因为$AB=4,AC=5,BC=6,BD=x,$
所以$CD=BC-BD=6-x,$
在$Rt△ABD$和$Rt△ACD$中,由勾股定理得:$AD^{2}=AB^{2}-BD^{2}=AC^{2}-CD^{2},$
即$4^{2}-x^{2}=5^{2}-(6-x)^{2}$,整理可得$12x=27,$
所以$x=\frac {9}{4};$
(2)解:设大正方形的边长为c,
根据题意,$c^{2}=18,$
所以$a^{2}+b^{2}=c^{2}=18,$
因为$a^{2}+b^{2}=ab+10,$
所以$ab=8,$
又因为小正方形的边长为:$b-a,$
所以$(b-a)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}=18-2×8=2,$
即小正方形的面积为2;
(3)D
(4)证明:$S_{梯形}=\frac {1}{2}(a+b)\cdot (a+b)=\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab,$
梯形的面积又可表示为:$S_{梯形}=\frac {1}{2}ab+\frac {1}{2}c^{2}+\frac {1}{2}ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
所以$\frac {1}{2}a^{2}+\frac {1}{2}b^{2}+ab=\frac {1}{2}c^{2}+ab,$
即$a^{2}+b^{2}=c^{2},$
所以直角三角形的三边满足此关系式,其中c为斜边,a,b为直角边。
查看更多完整答案,请扫码查看