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一、做功的定义
物理学中规定,作用在物体上的
物理学中规定,作用在物体上的
力
,使物体在力的方向上移动一段距离
,就说这个力对物体做了机械功,简称做了功。
答案：
力 距离
二、功的计算
物理学中规定,力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的
公式：$W= $
注意：①分清哪个力对物体做功,计算时$F$就是这个力；②公式中$s$一定是物体在力的方向上移动的距离,强调对应。③功的单位是“焦”(焦$=牛\cdot$米)。
物理学中规定,力对物体做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的
乘积
。公式：$W= $
Fs
；功的单位：焦耳
,$1J = 1$N·m
。把一个鸡蛋举高$1m$,做的功大约是0.5
$J$。注意：①分清哪个力对物体做功,计算时$F$就是这个力；②公式中$s$一定是物体在力的方向上移动的距离,强调对应。③功的单位是“焦”(焦$=牛\cdot$米)。
答案：
乘积 Fs 焦耳 N·m 0.5
[典例1]图示为举重运动员做挺举时的几个状态图,下列关于该运动员对杠铃做功情况的分析正确的是(
A.从发力到上拉的过程中不做功
B.从上拉到翻站的过程中做功
C.从翻站到上挺的过程中不做功
D.举着杠铃稳定站立的过程中做功
B
)A.从发力到上拉的过程中不做功
B.从上拉到翻站的过程中做功
C.从翻站到上挺的过程中不做功
D.举着杠铃稳定站立的过程中做功
答案：
B
[变式1]在美术活动中,小明利用自己学到的绘画技能创作了同学们扔实心球的情景图,如图所示,其中手对球做功的是(
A
)
答案：
A
[典例2]下列学习用品不小心掉到地面上,小明捡起来放在课桌上,做功大约为$1.5J$的是(
B
)
答案：
B
[变式2]如图所示,物体在大小相同的力$F$作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离$s$,力$F做的功分别为W_{1}$、$W_{2}$、$W_{3}$,则它们的大小关系正确的是(
A.$W_{1}＜W_{2}＜W_{3}$
B.$W_{1}＜W_{3}＜W_{2}$
C.$W_{1}＞W_{2}= W_{3}$
D.$W_{1}= W_{2}= W_{3}$
D
)A.$W_{1}＜W_{2}＜W_{3}$
B.$W_{1}＜W_{3}＜W_{2}$
C.$W_{1}＞W_{2}= W_{3}$
D.$W_{1}= W_{2}= W_{3}$
答案：
D
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