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[典例2] (2024·临沂中考)用电压表和电流表等器材探究电流与电阻的关系,电源电压为4.5 V,所用定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω、30 Ω。

(1)先将30 Ω的定值电阻接入图甲所示的电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最______(选填“左”或“右”)端。
(2)图甲所示的电路有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确。
(3)改正错误后闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,可能是定值电阻______路。
(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3 V时,电流表的示数为0.1 A。断开开关,将30 Ω的定值电阻换成25 Ω的后再闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为3 V。此时,电流表的示数如图乙所示,为______ A。
(5)实验数据如表所示,请在图丙中描绘出I-R的关系图像。


(1)先将30 Ω的定值电阻接入图甲所示的电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最______(选填“左”或“右”)端。
(2)图甲所示的电路有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确。
(3)改正错误后闭合开关,电流表无示数,电压表有示数,可能是定值电阻______路。
(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3 V时,电流表的示数为0.1 A。断开开关,将30 Ω的定值电阻换成25 Ω的后再闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动,直至电压表示数为3 V。此时,电流表的示数如图乙所示,为______ A。
(5)实验数据如表所示,请在图丙中描绘出I-R的关系图像。
答案:
(1)左
(2)如图所示

(3)断
(4)右 0.12
(5)如图所示
(1)左
(2)如图所示
(3)断
(4)右 0.12
(5)如图所示
1. 下列关于电流跟电阻、电压的关系叙述中,正确的是 (
A.导体中的电流越大,表明导体电阻越小
B.导体中的电流越小,说明导体两端的电压越小
C.当导体两端的电压一定时,导体的电阻减小,通过的电流就会增大
D.对同一导体来说,电压与电流成正比
C
)A.导体中的电流越大,表明导体电阻越小
B.导体中的电流越小,说明导体两端的电压越小
C.当导体两端的电压一定时,导体的电阻减小,通过的电流就会增大
D.对同一导体来说,电压与电流成正比
答案:
C
2. 如图所示,探究“电流跟电压的关系”实验中,下列说法不正确的是 (

A.实验的结论是电流跟电压成正比
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的普遍规律
A
)A.实验的结论是电流跟电压成正比
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.探究电流跟电压的关系时,需要控制导体的电阻一定
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的普遍规律
答案:
A
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