2025年新编基础训练九年级物理上册通用版Y


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《2025年新编基础训练九年级物理上册通用版Y》

13. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表 $ V_1 $ 的示数是 $ 7.5 \, V $,电压表 $ V_2 $ 的示数为 $ 9 \, V $,若电源电压为 $ 12 \, V $,则 $ L_2 $ 两端的电压是(
A
)


A.$ 4.5 \, V $
B.$ 5.5 \, V $
C.$ 3 \, V $
D.$ 2 \, V $
答案: A
14. 如图甲所示,当开关 $ S $ 由触点 $ 1 $ 转接到 $ 2 $ 时,$ L_1 $ 和 $ L_2 $ 的连接方式是串联,电压表、电流表示数变化如图乙所示,当开关 $ S $ 连接触点 $ 2 $ 时,通过 $ L_1 $ 的电流是
0.2
$ A $,灯泡 $ L_2 $ 两端的电压是
4
$ V $。
答案: 0.2 4
15. 肖征和海涛做“探究并联电路电压的关系”实验,肖征先按如图甲所示的电路图连成图乙中的实物图。(电压表尚未连接)


(1)海涛闭合图乙中的开关 $ S $ 后,发现小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 不亮,查其原因,原来是因为此时小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 处于
短路
(选填“通路”“断路”或“短路”)状态。
(2)海涛只更改跟 $ L_1 $、$ L_2 $ 的四个接线柱 $ A $、$ B $、$ C $、$ D $ 相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是
将导线②由A改接到B
(指出一种即可)。
(3)接下来,他们按如图丙所示的电路图连接了三个电压表。实验过程中,某次电压表 $ V_1 $ 的示数如图丁所示,则电压表 $ V_1 $ 的分度值是
0.1
$ V $,示数是
2.5
$ V $。
(4)对他们设计的实验,你有什么建议?
应更换电源以调整电压,或更换其他规格的小灯泡,多测几组数据,以便得到普遍规律

(5)经过上面的实验,海涛认为两个电阻,只有组成并联电路,它们两端的电压才相等。你认为海涛的说法
不正确
(选填“正确”或“不正确”),理由是
若将两个相同阻值的定值电阻串联,接入电路,两个电阻两端的电压也相等
答案:
(1)短路
(2)将导线②由A改接到B
(3)0.1 2.5
(4)应更换电源以调整电压,或更换其他规格的小灯泡,多测几组数据,以便得到普遍规律
(5)不正确 若将两个相同阻值的定值电阻串联,接入电路,两个电阻两端的电压也相等

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