《2025年练客单元期末大练考九年级语文全一册人教版安徽专版》

3. 班级开展以"编演课本剧·青春大舞台"为主题的综合性学习活动,请你参与。(13分)
(1) 《红岩》剧本编写及排演,请你参与:
陈然(奋笔疾书,写完把笔扔于地面,捧起纸,高声道):听着,这就是我的自白书。
任脚下响着沉重的铁镣,
(配乐)朗诵组齐:任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么"自白",
哪怕胸口对着带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求"自由"。
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口!
对着死亡我放声大笑,
魔鬼的宫殿在笑声中动摇;
这就是我——一个共产党员的"自白",
高唱凯歌埋葬蒋家王朝!
朗诵这首《我的自白书》应读出的感情基调。(填选项)(2分)
A. 清新舒展
B. 热情赞美
C. 低沉悲痛
D. 悲壮激昂
(2) 班级征集课本剧编演活动会徽(如图),请写出该会徽的构图要素及寓意。(3分)

(3) 下面是采访中的一些对话,请你根据情境将对话内容补充完整。(2分)
小记者:①
小导演:我是毛遂自荐参加导演遴选的。
小记者:挺佩服你的勇气的,请问排练的过程中有没有遇到过一些波折?
小导演:当然会有一些困难,比如九年级学习时间紧,排练的时间难以得到充足的保障,还有服装道具等的准备,要求助于老师和家长等。
小记者:②
小导演:你说得太对了,学习红岩精神意义非凡,红岩精神永不过时。时代在发展,红岩精神依然熠熠生辉,鼓舞着我们笑看人生风雨,勇毅前行!
(4) 下面是李华同学撰写的"戏曲进校园"活动新闻的部分内容,请你阅读后完成题目。(6分)
活动在悠扬的戏曲声中拉开了序幕,其内容丰富,精彩纷呈。【甲】戏曲演员们给大家呈现了黄梅戏名剧"女驸马"、京剧"梨花颂",以及十分精彩的花脸表演。他们【乙】的表演展现了深厚的艺术功底,赢得了台下师生的阵阵掌声。【丙】具有创新意义的二胡与电子琴合奏对同学们很感兴趣,这一演奏再次点燃了现场的气氛。
①【甲】处画线句标点使用不当,请修改。(2分)
②请在【乙】处横线上填上合适的成语。(2分)
③【丙】处画线句子有语病,请写出正确的句子。(2分)

答案：
(1)(2分)D【解析】诗中充满对国民党反动派及叛徒的强烈蔑视,表现了共产党员视死如归的革命精神。故朗诵时应读出悲壮激昂的感情基调。
(2)(3分)构图要素:徽标中的两个少年携手站在形如书本的大舞台上自由驰骋,上方写着“芳华剧苑”的字样。
寓意:鼓励学生在快乐中学习语文,通过合作表演来加深对文学作品的解读和鉴赏,促进师生间、学生间的交流与合作,激发学生的创造力和想象力,提升学生的核心素养。
(3)(2分)①你是通过什么方式报名参选导演的?
②学习红岩精神非常有意义,红岩精神不过时。
(4)(6分)①(2分)把两个双引号(“”)改为书名号(《》)。
②(2分)声情并茂(绘声绘色、出神入化、惟妙惟肖、扣人心弦等)
③(2分)同学们对具有创新意义的二胡与电子琴合奏很感兴趣,这一演奏再次点燃了现场的气氛。