《2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册》

【学前评价】
阅读课本相关内容，把你认为在解题过程中需要注意的地方标出来. 思考：
1. 题目中给出的已知量是什么？待求的未知量是什么？分别用什么字母符号表示？
2. 题目可用什么公式来解答？公式中的字母分别表示什么意思？
3. 物理计算题和数学计算题格式上有什么不同之处？
4. 仿照例题，完成以下练习（注意：解题格式要规范）.
玩具小车在12s内运动了6m，它的速度是多少？

答案： 1.已知速度$v$,路程$s$,求时间$t$.
2.可以用公式$t = \frac{s}{v}$来解答,$t$表示时间,$v$表示
速度,$s$表示路程.
3.数学计算直接带入数字和单位就可以,物理计算还必须要有物理符号.
4.已知:$s = 6 m$,$t = 12 s$
求:$v$
解:$v = \frac{s}{t} = \frac{6 m}{12 s} = 0.5 m/s$
答:玩具小车的速度为$0.5 m/s$.

活动：阅读课本相关内容，完成下列问题.
1. 你上学路上的运动是怎样的？怎样求你在上学路上的平均速度？
2. 对于匀速直线运动和变速直线运动，用公式计算出的速度的物理意义有什么不同？

答案： 1. 通常是变速运动；用总路程除以总时间。2. 匀速直线运动中速度表示物体在任何时刻的运动快慢；变速直线运动中速度表示物体在某段路程或时间内的平均运动快慢。