《2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册》

活动 2：平面镜的成像原理
(1) 如图所示：

(2) 平面镜前有一个发光点 $ S $，它的光向四处传播，有一些光会射向平面镜。根据光的______定律，我们可以确定相对应的反射光线的位置。
(3) 当这些反射光线进入人眼后，引起人的视觉，人根据光沿______传播的经验，就会感觉这些光好像是从镜后的 $ S' $ 点发出的，$ S' $ 点就是光源 $ S $ 在平面镜中的像。
(4) 因为 $ S' $ 点是反射光线的反向延长线的交点，镜后并不存在光源 $ S' $，当然也就无法用光屏承接，所以我们把 $ S' $ 叫______(选填“虚”或“实”)像。

答案：
(2)反射
(3)直线
(4)虚

活动 3：平面镜成像的应用
1. 用平面镜观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等，体会平面镜有什么作用。
2. 根据图中潜望镜的光路，体会其中的两个平行的平面镜有什么作用。

答案： 1. 成像作用；2. 改变光的传播方向

【探究展示】
1. 结合实验探究过程，回答下列问题。
(1) 用玻璃板代替平面镜做实验的好处是什么？
(2) 实验中选用两支完全相同的蜡烛，目的是什么？
(3) 要将蜡烛分别放在不同位置进行 3 次 (或更多次) 比较和测量，如果只做一次行不行？为什么？
(4) 实验时可能会看到两个不重合的像，你知道其中的原因吗？应怎样进行改进？
(5) 该实验最好在较黑暗还是较明亮的环境中进行？如果没有蜡烛，能否用两节相同的干电池或两个相同的跳棋子代替蜡烛做实验？实验中用方格纸 (坐标纸) 是否更好些？

答案：
(1)便于确定像的位置；
(2)比较像与物的大小关系；
(3)不行，一次实验结论具有偶然性，多次实验可避免偶然性，使结论更具普遍性；
(4)玻璃板有厚度，前后两个表面均反射成像；选用薄玻璃板；
(5)较黑暗；能；是