2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册


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《2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册》

第88页
4. 如图所示,凸透镜两侧的焦点分别用$ F_{1} $和$ F_{2} $标记,请在图中主光轴上透镜两侧用黑点分别标出距离光心二倍焦距的位置.
答案: 在凸透镜主光轴上,光心O左侧,距离O点与F₁到O点距离相等的位置标记黑点(即2F₁);光心O右侧,距离O点与F₂到O点距离相等的位置标记黑点(即2F₂)。
(注:因无法直接在图上标注,此处描述标注位置。实际作答时需在图中对应位置画出黑点,并可分别标注2F₁、2F₂)
活动1:凸透镜在什么条件下成放大的实像? 在什么条件下成缩小的实像?
实验目的:验证凸透镜成放大和缩小的像的条件(物距大于二倍焦距,成缩小的像;二倍焦距和一倍焦距之间成放大的像).
实验器材:光具座、凸透镜、蜡烛、光屏.
实验步骤:
(1) 检查实验器材是否齐全.
(2) 查看并记录凸透镜的焦距.
(3) 按照蜡烛、凸透镜、光屏顺序安装.
(4) 调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心使其在同一高度.
(5) 将凸透镜固定在$ 40 $cm处.
(6) 将蜡烛移到$ 5 $cm处,计算并记录物距.
(7) 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
(8) 将蜡烛移到$ 10 $cm处,计算并记录物距. 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
(9) 将蜡烛移到$ 15 $cm处,计算并记录物距. 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
(10) 将蜡烛移到$ 22 $cm处,计算并记录物距. 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
(11) 将蜡烛移到$ 24 $cm处,计算并记录物距. 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
(12) 将蜡烛移到$ 26 $cm处,计算并记录物距. 移动光屏,找到像的位置,记录像的大小和像距.
凸透镜焦距$ f = $____cm.

实验分析:
凸透镜成放大实像的条件:
__________________________.
凸透镜成缩小实像的条件:
__________________________.
答案: 12.5;物距大于焦距小于二倍焦距;物距大于二倍焦距
活动2:凸透镜在什么条件下成实像? 在什么条件下成虚像?
实验目的:验证凸透镜成实像和虚像的条件(物距大于焦距,成实像;物距小于焦距,成虚像).
实验器材:光具座、凸透镜、蜡烛、光屏.
实验步骤:
(1) 检查实验器材是否齐全.
(2) 查看并记录凸透镜的焦距.
(3) 按照蜡烛、凸透镜、光屏顺序安装.
(4) 调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心使其在同一高度.
(5) 将凸透镜固定在$ 40 $cm处.
(6) 将蜡烛移到$ 33 $cm处,移动光屏,找到像的位置. 如果找不到,透过凸透镜观察,记录实验现象.
(7) 将蜡烛移到$ 55 $cm处,移动光屏,找到像的位置. 如果找不到,透过凸透镜观察,记录实验现象.
(8) 将蜡烛移到$ 38 $cm处,移动光屏,找到像的位置. 如果找不到,透过凸透镜观察,记录实验现象.
凸透镜焦距$ f = 10 $cm.

实验分析:
凸透镜成实像的条件:
凸透镜成虚像的条件:
答案: 凸透镜成实像的条件: 物距大于焦距。
凸透镜成虚像的条件: 物距小于焦距。

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