2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 光源
光源是指____. 太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源. 有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其他光源射出的光,好像也在发光一样,不要误认为它们是光源,如____. 它们并不是物理学所指的光源.
光源是指____. 太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源. 有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其他光源射出的光,好像也在发光一样,不要误认为它们是光源,如____. 它们并不是物理学所指的光源.
答案:
1能够自身发光的物体 月亮
2. 光的直线传播
光在____中是沿直线传播的. 应用:____.
光在____中是沿直线传播的. 应用:____.
答案:
2同种均匀介质 日食、月食、小孔成像
3. 光的反射定律内容
(1) 反射光线和入射光线、法线在____内.
(2) 反射光线和入射光线分居____两侧.
(3) ____等于____.
(1) 反射光线和入射光线、法线在____内.
(2) 反射光线和入射光线分居____两侧.
(3) ____等于____.
答案:
3
(1)同一平面
(2)法线
(3)反射角 入射角
(1)同一平面
(2)法线
(3)反射角 入射角
4. 探究光的反射定律的注意事项
(1) 入射角是____的夹角,而不是入射光线与镜面的夹角,这是同学们的易错点.
(2) 一条反射光线对应一条入射光线.
(3) 反射定律的叙述有一定的逻辑关系,不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”,因为先有入射后有反射,反射光线随入射光线的改变而改变.
(4) 两角大小关系的变化是对应的,入射角增大(减小)时,反射角也随之增大(减小);入射角为 $0^{\circ}$ 时,反射角也是 $0^{\circ}$,即反射光线、入射光线和法线三线重合.
(1) 入射角是____的夹角,而不是入射光线与镜面的夹角,这是同学们的易错点.
(2) 一条反射光线对应一条入射光线.
(3) 反射定律的叙述有一定的逻辑关系,不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”,因为先有入射后有反射,反射光线随入射光线的改变而改变.
(4) 两角大小关系的变化是对应的,入射角增大(减小)时,反射角也随之增大(减小);入射角为 $0^{\circ}$ 时,反射角也是 $0^{\circ}$,即反射光线、入射光线和法线三线重合.
答案:
4入射光线与法线
5. 平面镜成像的特点
(1) 平面镜所成的像是____;
(2) 像与物的大小____;
(3) 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离____;
(4) 像与物体关于平面镜____.
(1) 平面镜所成的像是____;
(2) 像与物的大小____;
(3) 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离____;
(4) 像与物体关于平面镜____.
答案:
5
(1)虚像
(2)相同
(3)相等
(4)对称
(1)虚像
(2)相同
(3)相等
(4)对称
6. 研究平面镜成像实验中的“妙味”
巧妙之一:用____代替____. 若用不透明的平面镜直接做实验,物体进不去,像也拿不出来,无法进行直接比较. 选用玻璃板,既能成像还能透光,可以看到后面的物体. 这样既便于确定像的位置,又便于比较像与物的大小.
巧妙之二:选用两支____的蜡烛,一支置于玻璃板前并点燃,另一支放在玻璃板后面,前后左右移动. 若第二支蜡烛与前面的蜡烛在玻璃板中成的像完全重合,则说明像与物大小相同,重合位置即为像的位置. 可通过刻度尺直接测量像与物到平面镜的距离,再进行比较即可得出结论.
巧妙之一:用____代替____. 若用不透明的平面镜直接做实验,物体进不去,像也拿不出来,无法进行直接比较. 选用玻璃板,既能成像还能透光,可以看到后面的物体. 这样既便于确定像的位置,又便于比较像与物的大小.
巧妙之二:选用两支____的蜡烛,一支置于玻璃板前并点燃,另一支放在玻璃板后面,前后左右移动. 若第二支蜡烛与前面的蜡烛在玻璃板中成的像完全重合,则说明像与物大小相同,重合位置即为像的位置. 可通过刻度尺直接测量像与物到平面镜的距离,再进行比较即可得出结论.
答案:
6玻璃板 平面镜 相同
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