2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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考点一 声音的产生与传播
1. 产生:声音是由物体______产生的,一切正在发声的物体都在______,振动停止,发声也停止。
2. 传播
(1) 传播条件:声音的传播需要______(气体、液体、固体),声音不能在______中传播。
(2) 传播形式:声音在气体、液体、固体中以______的形式传播。
(3) 传播速度:
① 声音的传播速度与______和温度有关。
② 声音在空气(常温)中的传播速度是______。
③ 不同介质中声速比较:$v_{固} > v_{液} > v_{气}$。
3. 回声
(1) 形成:声音在传播过程中遇到障碍物______回来的现象。
(2) 主要应用。
① 与原声混在一起,加强原声。
② 回声测距:______($t$指声音传播的单程时间)。
1. 产生:声音是由物体______产生的,一切正在发声的物体都在______,振动停止,发声也停止。
2. 传播
(1) 传播条件:声音的传播需要______(气体、液体、固体),声音不能在______中传播。
(2) 传播形式:声音在气体、液体、固体中以______的形式传播。
(3) 传播速度:
① 声音的传播速度与______和温度有关。
② 声音在空气(常温)中的传播速度是______。
③ 不同介质中声速比较:$v_{固} > v_{液} > v_{气}$。
3. 回声
(1) 形成:声音在传播过程中遇到障碍物______回来的现象。
(2) 主要应用。
① 与原声混在一起,加强原声。
② 回声测距:______($t$指声音传播的单程时间)。
答案:
1.振动 振动
2.
(1)介质 真空
(2)声波(或波)
(3)①介质 ②340m/s
3.
(1)反射
(2)②340t
2.
(1)介质 真空
(2)声波(或波)
(3)①介质 ②340m/s
3.
(1)反射
(2)②340t
考点二 声音的特性
1. 乐音和噪声
(1) 乐音:振动______、好听悦耳、使人愉快的声音。
(2) 噪声:振动无规律、难听刺耳、让人心烦的声音。
2. 乐音的三种特性

3. 噪声防治的 3 个环节
以下空处选填“接收”“产生”或“传播”。
(1) 噪声的______,如摩托车安装消声器。
(2) 噪声的______,如高架道路两旁建隔音墙。
(3) 噪声的______,如佩带耳塞、耳罩。
1. 乐音和噪声
(1) 乐音:振动______、好听悦耳、使人愉快的声音。
(2) 噪声:振动无规律、难听刺耳、让人心烦的声音。
2. 乐音的三种特性
3. 噪声防治的 3 个环节
以下空处选填“接收”“产生”或“传播”。
(1) 噪声的______,如摩托车安装消声器。
(2) 噪声的______,如高架道路两旁建隔音墙。
(3) 噪声的______,如佩带耳塞、耳罩。
答案:
1.有规律
2.大小(或强弱) 高低 振动幅度(或振幅)
快慢(或频率) 大 小 高 低 不同
3.产生 传播 接收
2.大小(或强弱) 高低 振动幅度(或振幅)
快慢(或频率) 大 小 高 低 不同
3.产生 传播 接收
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