《2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册》

考点三 超声波与次声波
1. 人耳可以听到的声音：频率在______Hz 之间的声音。
2. 人耳听不到的声音

答案： 1.20～20000
2.20000 20 穿透 火山爆发 超声雷达(或
声呐) B超

【深度辨析】
判断下列说法是否正确，错误的请说明判断理由。
(1) 只要物体振动，就一定能听到声音。判断：______，理由：______。
(2) 声音在不同介质的传播速度相同。判断：______，理由：______。
(3) 声音的传播速度是 340 m/s。判断：______，理由：______。
(4) 人类听不到太空中的声音，是因为声音不能在真空中传播。判断：______，理由：______。
(5) 声音的响度只与物体振动的幅度有关。判断：______，理由：______。
(6) 不同人的声音，其音色一定不相同。判断：______，理由：______。
(7) 优美的歌声不可能是噪声。判断：______，理由：______。
(8) 音调高的响度也一定大。判断：______，理由：______。
(9) 超声和次声不是物体的振动产生的。判断：______，理由：______。
(10) 正常人听不到的声音，一定是超声。判断：______，理由：______。
(11) 只要响度足够大，正常人也能听到次声。判断：______，理由：______。
(12) 地震时会发出次声。判断：______，理由：______。
(13) 超声和次声可以在真空中传播。判断：______，理由：______。

答案：
(1)错 响度太小的声音人耳听不到(或频率
在20～20000Hz之外的声音人耳听不到)
(2)错 声音在不同介质的传播速度不同
(3)错 声音在常温下空气中的传播速度才是
340m/s
(4)正确 声音的传播需要介质，真空不能传
声
(5)错 声音的响度除了与物体振动的幅度有
关，还与传播距离和分散程度有关
(6)正确 不同物体的音色不同
(7)错 从环境保护的角度，只要是妨碍人们
正常工作和学习的声音都是噪声，优美的歌声也可
能是噪声
(8)错 音调和响度是声音的两个不同特性，
二者之间没有必然联系，一个声音可能音调很高但
是响度很小，如女高音轻声唱歌时，她的声音的音调
很高但是响度很小
(9)错 超声和次声也是声，都是由物体的振
动产生的
(10)错 正常人听不到的声音，可能是超声，
也可能是次声，还可能响度过小
(11)错 只要响度足够大，正常人听不到次声
是因为其频率小于20Hz，而与其响度大小无关
(12)正确 地震时会产生次声
(13)错 超声和次声也是声，不可以在真空中
传播

1. 如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球______。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验。

答案： 1.被弹开
使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌
面的振动.

2. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大，关于上述实验，下列说法中正确的是( )。


A.空气可以传播声音
B.只要闹铃振动，就可以听到闹铃声
C.听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动
D.听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了

答案： 2.A