《2025年新课堂同步学习与探究八年级物理上册》

【典例】现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动。稳定后，指针指在分度盘的位置如图甲所示。
（1）请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程。
（2）调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为________g。

解题思路
（1）使用托盘天平时，将天平放在水平桌面上后，要先将游码移到标尺左端的零刻度线处，然后调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡。
（2）读游码示数时，应以左端对应的刻度线为准；物体质量等于砝码质量与游码在称量标尺上的示数值之和，即$m_{物}=m_{砝}+m_{游}$。

答案： 【典例】
(1)观察游码是否在零刻度线处.若不在,将游码调整至左侧零刻度线处,观察天平横梁是否平衡.若不平衡,如果指针指向中央刻度线的左侧,将平衡螺母向右调节,直到天平平衡;如果指针指向中央刻度线的右侧,将平衡螺母向左调节,直到天平平衡.
(2)46.2